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中医拔尖人才培养思考的探析.pdf

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中医拔尖人才培养思考的探析

◎ 第201416卷年第35期月..总上第半2月29刊期 了解 、熟知、深入人心的过程 。数据提示医学院校 、 [2]姚园,赵慧卿,石学峰.建立中医类别专科医师制度对接问题初探fJ】_中 国中医药信息杂志,2015,22(4):7.9. 医院必须加大对本制度的宣传,并将本制度纳入本单 [31王星月,陈斌,王海清.医学本科生对专科医师 /住院医师规范化培训认 位医学人才培养工作中,不断推进。 识的调查研究咖.现代预防医学,2010,37(5):864871. 参考文献 f4]石景芬,王星月,王旭阳.带教师资对规范化培训住院专科医师综合职业 [1 英莉,丁峰.美国肾脏专科医师培训制度对我国的启示及借鉴 .西北 能力的满意度调查分析嗍.中国医院管理,2011(9):61.62. 医学教育,2015,23(6):455—457. (本文编辑:张文娟 本文校对:张文娟 收稿 日期:2015.11-20) 中医拔尖人才培养思考的探析※ 刘慧萍 黄 玉 刘平安 张国民 黄姗姗 彭胡战 陈佳芳 (湖南中医药大学中医学院,长沙 410208) 摘 要:已传承上千年的中医药是我国极具特色的卫生资源,也是我国医药卫生事业的重要组成部分。如何继承和发展中 医药一直是社会关注的重点。各大中医院校在积极探索中发现,培养中医拔尖人才对继承和发展 中医药有着举足轻重的作 用。本文以湖南中医药大学所设置的中医拔尖人才班为例,浅要分析 目前中医拔尖人才的培养现状,这种培养现状所带来 的利弊和解决弊端的措施,以及对中医学子的展望。 关键词:中医人才;拔尖人才;现状 ;利弊;措施 doi:10.3969~.issn.1672.2779.2016.05.015 文章编号 :1672—2779(2016)一05—0030.02 AnalysisontheThinkingofTraditionalChineseMedicineTop—notchTalentsTraining LIUHuiping,HUANGYu,LIUPing’an,ZHANGGuomin,HUANGShnashan,PENGHuzhan,CHENJiafang (CollegeofTraditionalChineseMedicine,HunanUniversityofChineseMedicine,Changsha410208,China) Abstract:ThetraditionalChinesemedicine (TCM)whichhasbeeninheritedonthousandsofyearsisthespecialhealthresources, alsoisan importnatpartofpharmaceuticalandhealthcarefieldsinChina.Itisconcernedbycommunityonhow toinheritandde— veloptheTCM.ThemajorcollegesanduniversitieshavefoundthatTCMtop—notchtalentedpersonhasapivotalroleintheinheri- taneeanddevelopmentoftheTCM.TakingHunanUniversityofChineseMedicine,TCM top-notchtalentofclassasanexample,the presentstatusofthetalentcultivationoftraditionalChinesemedicineaswellastheadvantagesanddisadvantages,solutionmeasures andtheprospectsofstudents

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