高中历史《罗斯福新政》教案5-人民版必修2.docVIP

罗斯福新政 【课程标准】 列举新政的主要内容、认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调整机制形成中的作用。 【重难点突破】 重点：实干家罗斯福 、“新政”的主要内容和作用。 难点：对“新政”的评价。 【教学过程】 1.本节课知识结构： 罗斯福新政的原因、主要内容、特点、影响。 2．复习导入：师：：：） 3．进入新课学习：翻开课本第102页。 学习思考1:罗斯福新政的原因? 1、1929-1933年美国的经济危机 2、胡佛的反危机措施杯水车薪 3、1933年罗斯福当选 罗斯福名言：首先，允许我申明我的坚定信念：我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身——会使我们由后退转而前进所需的努力陷于瘫痪的那种无名的、没有道理的、毫无根据的害怕。 这个国家需要进行大胆的、坚持不懈 的试验，如果试验失败，就再试行一种办法，最重要的是要进行试验。???????????????????????????????????????? －－罗斯福“试验”指什么？用什么药方来救治陷入恐慌的美国？ 生：实行新政，由政府全面干预经济。 学习思考 3：罗斯福新政分为哪两个阶段？各自的特征是什么？ 罗斯福新政（ New Deal ） ?“三Ｒ”,即复兴（Recover）、救济（Relief）、改革（Reform）。 救济──指救助急需帮助的大批失业者和贫民； 复兴──是指为失业者提供工作机会，使陷入萧条的经济恢复运转； 改革──是指采取长远措施改善全国总体经济状况 分为两个阶段： 第一阶段：1933~1935年，着重调整与复兴经济 第二阶段：1935年以后，着重改革，实施救济贯穿新政全过程 探究问题一 有的学者认为：“罗斯福之所以取得了令人瞩目的成就，重要的原因就在于他拥有一个美国历史上独一无二的的‘智囊团’并能充分地发挥它的作用。”他的智囊团里有大学教授、社会工作者、工人活动家、律师、金融家等，正是这批智囊人物，成为罗斯福作出决策时的主要思想来源。提示：出谋划策前首先要了解此领域的状况和问题，再提出有效性的方案和措施，并说明你提出这些方案的目的和原因？角色扮演：假如在座的同学们是罗斯福的“智囊团”成员，请你们为罗斯福总统出谋划策。 假如你是智囊团金融委员会成员，你将采取什么措施恢复银行的信誉，促进金融业的正常运行？ 假如你是智囊团农业委员会成员，你将如何提高农产品价格，增加农民收入？ 假如你是智囊团工业委员会成员，你将如何解决产品过剩，恢复工业生产？ 假如你是智囊团社会福利和就业委员会成员，为了缓解社会矛盾，你将如何进行救济和解决就业问题？ （?指出新政的核心内容是复兴工业，并且从内容中归纳出新政的特点。） 领域 主要措施 具体内容 目的 作用 金融 《紧急银行法》 禁止兑换黄金和出口黄金，增发货币； 成立联邦储备银行。 解决货币饥荒 监管银行，使人们恢复对银行的信心 银行信誉恢复，促进金融业正常运行，为工农业生产恢复提供了保障 农业 《农业调整法》 向减耕减产的农民提供补贴； 剩余的产品由政府收购、部分销毁或暂存仓库。 减少农产品过剩，提高农产品价格。 保证了农民利益，对农业的复苏起到积极作用；还改善了农业生产环境。 工业 《全国工业复兴法》 建立公平竞争和关于产量、价格销量等规则； 规定工人的基本权利，如规定最高工时和最低工资。 减少盲目生产，克服生产过剩； 缓解劳资矛盾、扩大内需。 工业生产逐渐恢复；劳资矛盾有所缓和。 社会福利 和就业 《联邦紧急救济法》 《社会保险法》 政府拨款进行大规模社会救济； 实行养老金和失业保险制度。 大力兴办共同工程，如民间资源保护队、田纳西水利工程等； 缓解社会矛盾、稳定社会秩序； 增加就业机会、扩大内需、保护环境 有助于社会稳定； 缓解了就业压力； 扩大了内需； 保护了环境。 探究问题二：罗斯福新政“新”在何处？ ②新的起点：开创了国家垄断资本主义的新模式 探究问题三：罗斯福新政的影响： ２、制度创新：创立了国家干预经济（国家垄断资本主义）的新模式对其他国家经济政策的发展，都产生了重要影响。 3、新政的本质决定它不能从根本上消除资本主义经济危机 感悟历史： 罗斯福，一位出身高贵的总统，一位身残志坚的总统，一位空前绝后的总统，一位成就了伟业的总统，他的成功得益于他的优秀品质。通过对本节课的学习及其你对罗斯福个人的了解，你认为他身上有哪些可贵精神值得我们学习？ 敢于直面困难、自信、果敢、信念坚定、乐观豁达、爱国、改革创新、自强不息的进取精神等等。 2.课堂演练 1.美国罗斯福实施新政的根本目的是 A.从根本上消除资本主义的经济危机 B.为美国争夺势力范围和世界霸权 C.维护资本主义制度，巩固