道德养成规律与大学生诚信品质培养.pdfVIP

里龙队;t舷研究 2即7 年第4 期 No .4 2∞7 件i 总第 156 期 Heilongjiang Re回arches on Higher Education serial. No.156 如i 制大学国民l 怀有才→ 于旨在 ，-1非洲， 1 :rJ 道德养成规律与大学笠诚信屈原培养 杨江水 (重庆师范大学地理科学学院，重庆 4α阳7) 摘要:当前，大学生诚信缺失存在，影响很大，加强大学生诚信品质培养，是开展大学生荣辱观教育的基石，是加强和改进 大学生思想政治教育的主要内容。其途径就在于遵循道德养成规律，提高大学生诚信认知，增强诚信情感，锻炼诚信意志，树 立诚信信念，实现大学生知行统一，养成诚信行为习惯。 关键词:大学生;诚信品质;培养 中固分类号:G645 文献标识码:A 文章编号:1 ∞3 - 2614(2师)04 - 0150 - 02 信念、意志、行动等环节，人们再从实践活动中，对上述过程 一、当前大学生诚信缺失表现 进行评价，吸取教训，总结经验，最后将经验、教训反馈到认 识中去，叉开始新一轮的循环。当人们将某种认识变成了自 (一)诚信的含义。诚就是真实，要求人不伪装、不隐瞒、 觉的行为习惯，那么，在行为习惯指导下，人们的某种行为就 不掩饰、不弄虚作假，要真心、真言、真行;信是人和言组成， 会反复长期地出现。 表示人与他人相约而不失言，诚实不欺，恪守信用，遵守诺 知、情、信、意、行五要素之间相互渗透、相互制约和相互 言，言行相符。诚信二字简言之就是诚实守信，它既含有个 促进，表现为:认识越深刻，情感就越有理性的指导，缺乏以 人的内在品质，又包含个人的行为规范。表现在做人做事方 面要忠诚、正直、老实;在交友方面要表里如一、诚实、真诚; 正确认识为基础的情感，常易出现丧失理智的冲动;情感越 在政治生活方面要以诚待民、取信于民、上下崇信;在经商致 强烈，认识和意志就越容易稳定和持久;信念越坚定，动力就 富方面要践诺守信、和气生财、买卖公平、童吏元欺;在科技 越足。意志越坚强，认识就会继续提高，情感就会更增强，行 文化领域方面要严谨、求真、求实，不弄虚作假、学术腐败。 为就越具有自觉性和持久性;行为则反过来扩大和加深认识， (二)诚信缺失表现。当前，大学生诚信素质的主流是积 激发情感，锻炼意志，最后促成行为习惯的养成。在知、情、 极、健康、向上，但部分大学生在学习上、工作中、生活里出现 信、意、行的相互作用、相互影响下，从知到行经过多次螺旋式 了诚信缺失现象。如有部分大学生在求职择业过程中弄虚 的循环，使人们的道德品质完成旧质向新质的飞跃，推动着道 作假，伪造任学生干部简历，复印伪造假奖状和证书，甚至还