高考班语文教材第四部分文言文阅读第二章---一词多义20140922.pptVIP

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高考班语文教材第四部分文言文阅读第二章---一词多义20140922

信: ①忠诚可靠的 信臣精卒陈利兵而谁何。 忠实的臣子,精壮的士兵,投置了锐利的兵器,而谁敢把他怎么样。 ②确实 海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求 航海的人谈起瀛洲,大海波涛渺茫确实不易寻求 信: ③说媒的人 自可断来信,徐徐更谓之 女儿含着眼泪回答说:“兰芝才回来时,焦仲卿再三嘱咐我,立下誓言,永不分离。今天违背情义,恐怕这件事这样做不合适。那么你可以回绝来说媒的人,(以后)慢慢再讲这件事吧。” 信: ④随意地 ⑤随便地 低眉信手续续弹,说尽心中无尽事。 低着眉随着手继续地弹啊,说尽那无限伤心的事件 亡: ①丢失 秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。 秦国没有丢失一支箭,一个箭头,可是天下的各诸侯国已经十分困窘了。 ②逃跑的军队 追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹 追逐败逃的军队,使无数尸体横卧,流淌的血可以使盾牌漂浮起来 亡: ③使……灭亡 山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 殽山以东的英雄豪杰,于是一起行动起来就把秦朝的统治推翻了。 ④逃亡 臣尝有罪,窃计欲亡走燕 我曾经犯了罪,私下打算逃跑到燕国去 亡: ⑤同“无” 生之有时而用之亡度,则物力必屈。 生产东西需要时间,而使用起来却挥霍无度,这样一来,财物和人力都必然用尽。 ⑥同“无” 亡何国变,宁南死。敬亭丧失其资略尽,贫困如故时 不久,南明朝庭覆灭,左良玉也死了。柳敬亭的资财差不多花光,又象昔日一样贫困 顾: ①回头 相如顾召赵御史书曰 蔺相如回头招呼赵国的御史写下:“ ” ②表轻微转折,译为只是,不过 顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。 但我考虑到这样的问题,强大的秦国之所以不敢发兵攻打我们赵国,只是因为有我们两人在。 顾: ③表轻微转折,译为只是,不过 如姬之欲为公子死,无所辞,顾未有路耳。 如姬愿意为公子出死力,决不会推辞,只是没有机会罢了。 顾: ④顾虑;考虑 大行不顾细谨,大礼不辞小让。 做大事情不必顾虑细枝末节,讲大礼不必讲究小的礼让 ⑤照顾 三岁贯汝,莫我肯顾 多年辛勤伺候你, 你却对我不照顾。 劝学 * ——荀子 1、通假字 1虽有槁暴 2则知明而行无过矣 3君子生非异也 4、木直中绳,輮以为轮 “有”通“又”。“暴”通“曝” “知”通“智”zhì,智慧。 “生”通“性”,资质禀赋 “輮”通“糅”,使……弯曲 一词多义: 于:1、青取之于蓝 2、而青于蓝 3、君子生非异也,善假于物也 于:1、从 2、比 3、对于 一词多义: 而:1、冰水为之而寒于水 2、君子博学而日参省乎已 3、则知明而行无过矣 4、吾尝终日而思矣 5、臂非加长也,而见者远 6、积善成德,而神明自得 而:1、表转折关系,却 2、表承接关系 并且 3、表并列关系4、表修饰关系,……地 5、却 6、表因果关系,因而 一词多义: 焉:1、积土成山,风雨兴焉 2、而神明自得,圣心备焉 3、寡人之于也尽心焉耳矣 焉:1、兼词 于此 2、语助词,无义 3、语助词,无义 一词多义: 绝:1、忽然抚尺一下,群响毕绝 2、率妻子邑人来此绝境 3、以为妙绝 4、佛印绝类弥勒 5、假舟辑者,非能水也,而绝江河 绝:1、停止 2、隔绝 3、到了极点 4、非常 5、横渡 一词多义指的是:在这个句子里指的是一个意义,在哪个句子里指的又是另一种意义,但多义的各个义项之间有一定的联系。 一、词语的本义、基本意义、引申意义和比喻意义 本义—— 该词的最初的意义。 例如:“向”最初的意义是朝北的窗子, “兵”最初的意义是兵器。 “走”最初的意义是跑的意思。 常用意义(基本意义) 例如:“兵”的基本意义是士兵。 “走”的基本意义是步行。 现代汉语中谈到的本义是指后者即词语的基本意义,也就是常用意义。这种意义在现代汉语词典里,总是作为词语的第一个意义。掌握词语的意义是了解多义词的好方法。 引申义 是从基本意义发展而来的,同基本意义有相类似、相对立、或相关联的意义。 深——本义是从表面到底部或从外面到

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