九年级化学上册-8.3-二氧化碳的实验室制法课件-(新版)北京课改版.pptVIP

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九年级化学上册-8.3-二氧化碳的实验室制法课件-(新版)北京课改版

* 8.3二氧化碳的实验室制法 九年级 她让我们走进梦幻世界 面对危险她奋不顾身扑向烈火 这是二氧化碳气体,你知道如何制取二氧化碳吗? 了解实验室制取二氧化碳的化学 反应原理 探究实验室制取二氧化碳的装置 了解实验室里制取气体的一般思 路和方法 教学目标 1. 2. 3. 1、实验室制取气体的装置包括__________和__________两部分。 2、确定气体发生装置时应考虑的因素是___________,__________。 3、确定气体收集装置时应考虑的因素是____________,________ 。 4、收集气体的常用方法有__________法,____________法和______法。 可供选择的原料有:石灰石(主要成分CaCO3)、碳酸钠粉末(Na2CO3)、稀盐酸(有效成分HCl)、稀硫酸(有效成分H2SO4) 分组实验注意事项: (1)注意仪器的使用和药品的取用 (2)重点比较反应速率的快慢 探讨实验室制二氧化碳的理想原料 实验 编号 实验药品 实验现象 1 碳酸钠和 稀盐酸 2 碳酸钠和 稀硫酸 3 石灰石和 稀硫酸 4 石灰石和 稀盐酸 冒出大量气泡、 反应速率非常快 冒出少量气泡、反应速率 慢、且反应一会儿就结束。 冒出大量气泡、 反应速率适中 冒出大量气泡、 反应速率非常快 一、实验室制取CO2的药品和反应原理: 1、药品: 大理石(或石灰石)和稀盐酸 2、反应原理: CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O + CO2↑ (1)、能否用浓盐酸或稀硫酸代替稀盐酸来制取二氧化碳? (2)、能否用碳酸钠代替碳酸钙来制取二氧化碳? 思考? 温馨提示 (1)、不能用稀硫酸代替稀盐酸。因为发生如下反应:【CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑】,生成的硫酸钙微溶于水,它覆盖在碳酸钙表面,阻止了反应的继续进行。 (2)、不能用浓盐酸。因为浓盐酸具有较强的挥发性,易挥发出氯化氢气体,导致收集的二氧化碳气体不纯。 (3)、不能用碳酸钠代替碳酸钙。因为碳酸钠和稀盐酸反应速度太快、不易控制 气体发 生装置 气体收 集装置 反应物状态 反应条件:是否需要加热或催化剂  固体和液体反应 固体和固体反应 液体和液体反应 排空气法 密度比空气大:用向上排空气法 密度比空气小:用向下排空气法 排水法难或不易溶于水,也不与水反应 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 制取二氧化碳的反应原理: 固体 液体 不需加热 密度比空气大能溶于水且能和水反应 二、实验室制取装置的确定方法 你来组装制取二氧化碳的装置 大家来设计 提 示:①可操作性是前提条件装置简单、易控制; ② 使用安全,原料是否廉价易得,产生的气体是否有利于收集,整个过程是否绿色环保等。 长颈漏斗一定要 插入液面以下 连接仪器 检查气密性 加大理石 加稀盐酸 收集气体 实验室制取二氧化碳的实验步骤 注意:装药品要先固体在液体! 导管只需突出胶塞少许 导管口应插到集气瓶底 如是长颈漏斗下端应插到液面以下 注意事项: *

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