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安徽省六安市霍邱县第二高级中学高一生物下学期期末考试试题
霍邱二中2014-2015学年度高一第二学期期末考试
高一生物试卷
时间:90分钟 满分:100分
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
1.下列有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中,错误的是A.正确地运用统计方法,孟德尔发现在不同性状的杂交实验中,F2的分离比具有相同的规律
B解释实验现象时,提出的“假说”之一:F1产生配子时,成对的遗传因子分离
C根据假说,进行“演绎”:若F1产生配子时.成对的遗传因子分离,则测交实验后代应出现两种表现型,且比例为1:1
D假说能解释F2自交产生3:1分离比的原因,所以假说成立.能依次解决~中的遗传问题的一组方法是
鉴定一只白羊是否是纯种 在一对相对性状中区分显、隐性
不断提高小麦抗病(显性性状)品种的纯合度 检验杂种F1的基因型A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交
C测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交
.将黄色鼠和灰色鼠杂交,得到的子一代黄色和灰色两种鼠的比例是1:1.子一代中黄色鼠相互交配,得到的子二代中,黄色和灰色两种鼠的比例是2:1.下列对上述现象的解释中不正确的是A.家鼠的这对性状中黄色对灰色为显性B.该种家鼠中黄色个体一定为杂合子
C黄色家鼠基因纯合时,在胚胎时期该个体已死亡D.家鼠皮毛性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律.报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达.现选择AABB和aabb两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2,则下列说法不正确的是
A.黄色植株的基因型是AAbb和AabbB.F1的表现型是白色
CF2中黄色:白色的比例是3:5D.F2中的白色个体的基因型种类是7种
果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上.现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1代的雄果蝇中约有为白眼残翅.下列叙述错误的是A.F1代出现长翅雄果蝇的概率为B.亲本产生的配子中含Xr的配子占
C.亲本雌果蝇的基因型为BbXRXrD.白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞
6.在下列生物领域的发现中,科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的一组是A.基因在染色体上,萨顿,假说﹣演绎法
B.遗传的基本规律,孟德尔,假说﹣演绎法
C.光合作用中O2的来源,卡尔文,同位素标记H218O
D.基因在染色体上,摩尔根,类比推理法.下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是 A. 二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象 B. 二者形成过程中都有染色体的复制和均分,二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半 C. 精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形,卵细胞不需要变形,其余完全相同 D. 形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞 一种鱼的雄性个体不但生长快,而且肉质好,具有比雌鱼高得多的经济价值。科学家发现这种鱼X染色体上存在一对等位基因(D、d),含有D的精子失去受精能力。若要使杂交子代全是雄鱼,可以选择的杂交组合为
A.XDXD×XDY B.XDXD×XdYC.XDXd×XdY D.XdXd×XDY
基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体上。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离
2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离
性染色体可能在减数第二次分裂时未分离
性染色体一定在减数第一次分裂时未分离
A. B.C. D.
10.下列说法正确的是
① 生物的性状是由基因控制的,生物的性别是由性染色体上的基因控制的
② 属于XY型性别决定的生物,雄性体细胞中染色体组成有XY,雌性体细胞中染色体组成有XX
③ 人类色盲基因b位于X染色体上,Y染色体上没有b,也没有B
④ 女孩是色盲基因携带者,则该色盲基因一定是由她的父亲遗传来的
⑤ 男人色盲基因不传儿子,只传女儿,但女儿通常不患色盲,却会生下患色盲的外孙,代与代之间出现不连续现象
⑥ 色盲患者男性多于女性
A.①④⑤⑥ B.①②③④ C.②③⑤⑥ D.①③④⑥
11.果蝇的白眼为伴X染色体隐性遗传性状,显性性状为红眼。下列各组亲本杂交后的子代中,通过眼色可以直接判断果蝇性别的是A.白眼♀×白眼♂ B.杂合红眼♀×红眼♂C.白眼♀×红眼♂ D.杂合红眼♀×白眼♂
1.下列有关“肺炎双球菌转化
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