高考生物总复习-第9单元-第34讲-生态系统的物质循环练习.docVIP

第9单元 第34讲 生态系统的物质循环练习 考点一　物质循环 1．(2016·安徽合肥质检)如图分别表示人体不同液体间的物质交换和生态系统的碳循环过程，下列说法正确的有(　　) ①乙中的d为分解者，a为生产者　②人长期营养不良时，甲中c的渗透压降低会引起组织水肿　③甲中d处的O2浓度最低　④乙中c为消费者，其中的初级消费者一定为第二营养级　⑤甲中的a、b、c、d构成人体内环境　⑥乙中有3条食物链，其中b所处营养级贮存的能量最少 A．3项　　　B．4项　　　C．5项　　　D．6项 [导学　解析：选A。甲图中a为组织液、b为淋巴、c为血浆、d为细胞内液，乙图中a为生产者、b为分解者、c为消费者、d为空气中的二氧化碳，所以①错误；人长期营养不良会导致血浆渗透压降低，使组织液增多，引起组织水肿，②正确；组织细胞进行新陈代谢，消耗氧气，所以甲中的d细胞内液处O2浓度最低，③正确；乙中c为消费者，食物链中初级消费者一定为第二营养级，④正确；内环境由组织液、血浆和淋巴构成，无细胞内液，⑤错误；乙中食物链只有a→c，⑥错误。 2．(2016·江西南昌一模)某水库存在一条由甲、乙、丙三种生物组成的食物链，如图表示三种生物在水库中不同深度的分布状况。下列说法正确的是(　　) A．甲乙丙一起可以构成一个生物群落 B．甲的光合作用能推动物质和能量的循环 C．影响甲分布的物理信息主要来源于无机环境 D．丙与乙之间的个体数量比值就是能量传递效率 [导学　解析：选C。群落是在一定的自然区域中所有生物的集合，该水库中的甲乙丙不能构成一个生物群落，A错误；物质可以循环利用，而能量不能循环利用，B错误；甲是生产者，影响其分布的最主要因素是光照，C正确；能量传递效率是相邻两个营养级同化量的比值，并不是个体数量的比值，D错误。 考点二　生态系统的信息传递 3．(2016·江苏淮安模拟)下列关于生态系统中信息传递的叙述，正确的是(　　) A．生态系统中的信息只能来源于同种或异种的生物 B．植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息 C．动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息 D．牧草生长旺盛时，为食草动物提供采食信息，这对食草动物有利，对牧草不利 [导学　解析：选C。生态系统中的信息不仅可来自于生物群落中的各种生物，还可来自于无机环境，例如湿度、光照等，A错误；生态系统的信息传递，可发生在同一物种的不同个体之间或不同物种之间，而植物激素在植物体内起作用，所以B错误；动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息，C正确；一定限度内，食草动物吃草对食草动物和草都有利，D错误。 4．(2016·河北邯郸月考)下图表示生态系统各组成成分之间的能量流动、物质循环及信息传递过程，则甲、乙、丙三图可依次表示(　　) A．能量流动、碳的循环、信息传递 B．能量流动、信息传递、碳的循环 C．碳的循环、能量流动、信息传递 D．信息传递、能量流动、碳的循环 [导学　解析：选C。生态系统的碳循环在生物群落与无机环境之间具有往复循环的特点，但在生物群落内是单向的，故图甲可表示碳的循环；在生态系统内能量流动是单向的，图乙可表示能量流动；生态系统的信息传递，不论在生物与无机环境之间还是在生物与生物之间通常都是双向的，故图丙可表示信息传递。 考点三　 生态系统的稳定性 5.(2016·山东师大附中模拟)某山区在过去一段时间内，由于人们滥用农药和滥捕青蛙，导致农田中的青蛙几乎消失，虫害严重，粮食减产。近年来当地村民已逐渐认识到上述做法的危害，停止使用有害农药，同时在农科所科研人员帮助下，向农田内放养一小批青蛙；几年来，虫害减少，粮食产量提高，农田内青蛙数目逐渐增多。有关科研人员对放养后青蛙种群的增长速率变化情况进行取样调查，获得结果如右图。则下列叙述错误的是(　　) A．在图中a～c段内，农田生态系统的恢复力稳定性逐渐提高 B．在图中e点时，青蛙种群数量达到K值，农田生态系统的物质循环和能量流动处于相对稳定状态 C．在测量时期内，青蛙种群呈“S”型曲线增长 D．上述情况表明农田生态系统中人的作用非常关键 [导学　解析：选A。a～c段青蛙的数量上升，害虫减少，农作物长势良好，农田生态系统的抵抗力稳定性逐渐升高；e点增长速率为0，青蛙种群数量达到最大，对应K值，农田生态系统趋于稳定；该曲线对应“S”型增长曲线；根据题干信息，农田生态系统的变化是由于人类的活动造成的，因此该生态系统人的作用非常关键。 6．如图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。 据图分析，下列叙述正确的是(　　) ①甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强 ②甲生态系统中生物群落的营养关系一定较乙复杂 ③乙