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高职院校辅导员应付学生非正常请假艺术摘要：面对学生五花八门的请假借口，辅导员如何游刃有余的正确处理好学生的请假要求，确实是一门艺术，正确的处理好学生的非正常请假，可以减少师生矛盾，增进师生感情交流，净化学习风气，促进和谐发展。如果学生的非正常请假得不到有效的引导和疏理，必会助长学生的不正之风，不利于校园的长期健康稳定发展。 关键词：请假 非正常请假 艺术 为加强对学生的管理，强化安全教育，保证学校教学、科研工作的正常进行，各高等院校对于学生的正常请假都制定了严格的管理制度，而学生的非正常请假却游离于制度之外，很难做出明晰的界定和约束。与学生的正常请假相比，学生的非正常请假更加普遍，如果得不到有效的引导和疏理，必会助长学生的不正之风，不利于校园的长期健康稳定发展。 百度百科词条中对请假的解释是：因病或因事请求在一定时期不工作或学习。学生的非正常请假也就是学生为了达到某种目的，在病情或事务不影响或不应该影响学习的情况下，或者是在根本就没病的情况下，提出请假要求，其实质就是变相地逃课。正确的处理好学生的非正常请假，可以减少师生矛盾，增进师生感情交流，净化学习风气，促进和谐发展。 一、透视高职学生非正常请假的特点 (一)渠道多样化：八仙过海，各显神通 通常情况下，无论是病假还是事假，都是由学生填写请假条，待辅导员或分管学生领导批准后，由本人或班长转交给任课老师，完成全部请假手续。但现实生活中，多数学生为了方便、省事，基本上完全摒弃了传统的请假方式，或者随意拨打电话请假，或者轻描淡写发个短信说一声，或者告诉班长代为请假，或者由父母代为请假，可谓是八仙过海，各显神通。 (二)借口多样化：奇招迭出，无所不用 为了满足自己的请假目的，学生们往往能找出各种借口，甚至不惜精心策划，可谓奇招迭出，无所不用。作为一名高职院校辅导员，本人结合自己多年来的工作经历，总结了一下，大致有以下几种。 1、回家尽孝，义不容辞。中国传统文化比较重视礼仪，百善孝为先。部分同学经常打着幌子说爷爷生病了，或者奶奶生病了，或者爸爸妈妈生病了，需要住院治疗，令辅导员非常头疼。 2、家事繁忙，难于脱身。特别是部分农村来的学生，拿出架势急于回家，好像自己不回家，家里的地就没法耕种、没法收割；自己不回家，家里的哥哥姐姐就无法结婚；自己不回家，家里的一切事务就无法运转。 3、身体不适，无法上课。除了借口家人生病外，学生们还把病魔困扰到其他人身上，比如室友生病需要陪护，比如好朋友做手术需要照顾，至于自己感冒、发烧、脚崴了、拉肚子更是司空见惯。 4、一票难求，难以返校。每逢周末，特别是节假日期间，此种借口更是经常。尤以传统节日比如清明、端午、中秋、五一、十一最为突出，部分学生总得多耗上几天，在家玩过瘾了，在辅导员的几番催促下，才想起返校上课。 5、时间紧迫，复习应考。另有部分同学，借口英语四六级考试、计算机等级考试、测量员考试、预算员考试、施工员考试等等，需要单独复习，难以上课，可以说是五花八门，让人眼花缭乱。 6、社团需要，有心无力。大学里面，为了丰富同学们的业余生活，都会开设名目众多的学生社团组织，比如文艺部、宣传部、体育部、卫生部、篮球协会、足球协会、武术协会、英语剧社等等，学生们往往会借口社团或协会开会、组织活动，有心上课，无力到课。 7、工作良机，千载难逢。此种借口尤以毕业年纪学生为主，部分同学往往借口联系到很好的实习单位，或者遇到合适的工作，或者亲戚朋友帮忙安排好了优越的工作，狮子大开口，请长假不上课。 8、回家验兵，报效祖国。使用此种接口的学生虽少，但是杀伤力极强，任你辅导员再严格苛刻也不得不松口准假。 9、其他接口，防不胜防。另有一些借口，可以令多数辅导员大跌眼镜，叹为观止，比如他会告诉你家中贷款买了套房子，房产证上写的是他的名字，现在银行通知他回去签一些文件；比如他会告诉你父母帮他买了份保险，需要回家办理手续；比如他会告诉你他参加义务献血了，身体虚弱，医生建议卧床休养。 二、应付学生非正常请假的艺术 中华人民共和国教育部令第24号文中对辅导员是这样描述的：辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。面对学生五花八门的请假借口，辅导员如何游刃有余的正确处理好学生的请假要求，确实是一门艺术，原因很简单：如果来者不拒，轻易准假，则极易损害班纪班风，丧失威信且易造成学生流失埋下安全隐患；如果拒之于千里之外，不予准假，则会影响师生关系，激发学生对辅导员的敌对情绪，加深师生矛盾。因此，辅导员必须把握分寸，理性分析，沉稳