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民国时期英语教育的经验与启示
民国时期学校英语教育的经验与启示;只有借助现在,我们才能了解过去,也只有借助过去,我们才能充分地理解现在。使人们理解过去的社会,使人们增加掌握现在社会的能,这就是历史的双重作用。 —爱德华?霍列特?卡尔;民国时期英语教育的历史作用;民国时期学校英语教育的经验与启示1咬定“青山”:英语教育的重要地位不可动摇;咬定“青山”:英语教育的重要地位不可动摇;咬定“青山”:英语教育的重要地位不可动摇;咬定“青山”:英语教育的重要地位不可动摇;咬定“青山”:英语教育的重要地位不可动摇;咬定“青山”:英语教育的重要地位不可动摇;咬定“青山”:英语教育的重要地位不可动摇;咬定“青山”:英语教育的重要地位不可动摇;咬定“青山”:英语教育的重要地位不可动摇;咬定“青山”:英语教育的重要地位不可动摇;咬定“青山”:英语教育的重要地位不可动摇;民国时期学校英语教育的经验与启示2规划先行:科学制定国家英语教育政策
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