大班个案.docVIP

一名“留守儿童”的个案分析研究 摘要社会上有着一些特殊的儿童,他们很值得人们去关注。针对这一现象通过对“特殊”幼儿的研究现状教师的行为策略系统地阐述了某“特殊”幼儿行为表现的形成、影响因素和解决方法。。 ? 关键词特殊儿童??社会性行为??个别化教育?? ? ??? 幼儿园新《纲要》中指出:要树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。一、问题。??? 孩子心理行为有了问题,会表现在各方面,从而引起与他密切接触人的注意。作为一线的老师,一定要重视各方面的信息,综合采纳,不能置之不理大班才从乡下转来, 他是一个典型的留守儿童, 特别内向、敏感??画面一:?????? 画面二:??? 跳绳训练的时候,孩子们拿着绳子一到楼下,便开心的散开,寻找自己的小天地开心的练跳绳,那一动不动,于是我对他说:“,你怎么不跳绳啊?要认真练习。”他看着我,还是不动,没过一会儿,眼睛里就含着泪水了。我蹲下身去,看着他,问到:“你是不是不会?”, 康欣不说话,只是点点头。我摸摸他的头,说:“不会老师也不会怪你的,很多小朋友现在也不会,练练就会了。”他拿手臂擦了擦眼泪,点了点头,但是依旧拿着绳站在那。??? 画面三:??? 上课时,孩子们都积极举手发言,大声讨论,只是端端正正地坐在小椅子上,一动不动,活动没说一句话,目光有些游离,我微笑地看着他,他后来察觉了