第六部分29课时填空题专题.ppt

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第六部分29课时填空题专题

学科网;(本组题共14小题,每小题只有一个选项符合题意) ;2.雅安地震牵动全国人民的心。请回答下列问题: (1)地震前的雅安风景优美,是人们休闲度假的好地方。下列雅安特产:雅鱼、蒙山茶、大渡河水、雅安土豆中,富含蛋白质的是       ; (2)地震中搜救犬发挥了很大的作用。它们能根据人体发出的气味发现埋在地震废墟中的幸存者,这个事实从微观上说明       ; (3)地震时期的饮用水常采用“砂滤—活性炭—消毒剂”的净水工艺进行净化,其中活性炭净水是利用它的 性,生活中自来水可通过 的方法降低水的硬度,杀菌消毒。 (4)震后重建是全国人民的心愿!建设材料主要有水泥、沥青、铝合金、钢材、沙石等,其中属于金属材料的是 。;3.金属与人类生活密切相关。请分析回答下列问题: (1)下列金属制品中,利用金属导电性的是( ) A.黄金首饰 B.高压锅 C.干电池上的铜帽 D.铝合金门窗 (2)将黄铜片和纯铜片相互刻画,发现纯铜片表面留下较深的划痕,则它们的硬度大小关系是:黄铜 _______ 纯铜 (填“”、“”或“=”); (3)据报道,金属材料因锈蚀而报废相当于世界年产量的四分之一左右,根据铁锈蚀的条件,写出一种防止铁制品锈蚀的具体方法   。;4.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。 (1)t2℃时,甲物质的溶解度为 ; (2)从图中你还能获得哪些信息?(任填一条)_______ _____________________________________________; (3)分析t1℃时,将10 g乙物质放入100 g水中,充分溶解后所得的溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 欲使t2℃时乙物质的饱和溶液 变为不饱和溶液,可采取的方 法_____________(任填一种 方法)。;用“ ”和“ ”分别代表两种不同的单质分子A2和B2,它们在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下: (1)参加反应的A2与生成物分子的个数比为 。 (2)反应后的物质是? (填“纯??物”、“混合物”)。 (3)生成物的化学式为? _(用A、B表示)。;(本组共4小题) ;8.小明家是种植蔬菜的专业户,他学习了初三化学后告诉父母:施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿。因此: (1)他建议其父母去买的氮肥的是( ) A.碳酸氢铵[NH4HCO3] B.硫酸钾[K2SO4] C.磷矿粉 [Ca3(PO4)2] (2)由于草木灰溶于水显碱性,他还告戒父母在施用氮肥的同时 (填“能”或“不能”)施用草木灰。理由是 _________ 。;9.随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。 (1)煤、_________和天然气常称为化石燃料。 (2)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是_____ ____________。 (3)天然气燃烧的化学方程式为____________________________________________。

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