平泉远程班主任培训小学一班学习简报.docVIP

平泉远程班主任培训小学一班学习简报 各位教师： 远程班主任培训开班伊始，平泉小学班主任一班所有学员均已登录平台参加学习。大家认真观看视频，浏览专家讲义，探讨案例分析，研究拓展资料，积极进行思考，撰写研修日志，提交班级管理与反思，认真完成作业，在网络平台上发帖、回帖，研讨交流，协作互助，在QQ群里，互帮互学，取长补短，营造了一个锐意进取、比学赶帮的浓郁学习氛围。现在，寒假即将开始，各位学员要心系研修，立足发展，拿出更多的时间投入到远程班主任培训之中，保质保量完成培训任务，真正提升班主任专业素养和科学管理水平。 温 馨 提 示 1.教学设计与反思最好写班主任工作方面的。 2.每个学习专题后面的作业可以不做，作为反思感悟、研讨交流的主题素材。如：可用于发帖、回帖等。 3.挂在网上的规定学习任务必须完成（两个班级管理与反思，一个主题研修成果，三个作业）。 4.各种学习任务必在2011年2月28日前完成。 截止到2011年1月12日凌晨，平泉远程小学班主任一班所有学员已全部参加网络学习，闫国英已经完成50%的学习任务，杨旭辉已经完成6篇研修日志，有98%的学员已经在班级论坛发帖、回帖。目前，发帖、回帖已经成为学员每天的必修功课，正在衍化为学员的自觉行为。赵艳华发帖、回帖达到77次，于艳茹、张佳会、张淑敏、邢化玲、姚桂玲、张喜志、张艳荣、赵春辉、赵飞、周丽娟等学员发帖、回帖均在20次以上，卜金伟、曹志强、董希云、韩凤平、李书雅、王晓丽、姚桂玲、张淑敏、张秀清、陈丽民、陈淑华、陈艳芳、崔丽、董艳香、管海燕、郭玉红、李小芹、李晓杰、李玉华、刘美娟、刘明明、刘淑敏、王春霞、王晓琴、王英东、杨秀春、闫国英、杨旭辉、姚桂玲、于桂艳等学员学习时间远远超过1000分钟，有的甚至达到2000分钟以上，特对以上学员提出表扬。希望受到表扬的学员再接再厉，继续发挥引领、示范作用，同时，希望其他学员以他们为榜样，认真完成各项学习任务。 “只有将人的培养、将完整人格的自我塑造而不仅仅是知识的传授看作教育的最终目标，生命的无限可能性才能在教育的过程中展开，教师才能成为富于时代精神、创新精神的人，教师职业也才能具有像医生、律师一样的专业不可替代性。” 加强班主任队伍管理 建设一支高素质的班主任队伍 班主任是班级工作的组织者，班集体建设的指导者，是学校贯彻国家教育方针，促进学生全面健康成长的骨干力量。是学校德育工作的骨干，是学校、家庭、社会沟通的桥梁，是学校实施素质教育的重要力量。班主任工作的辛劳人所皆知，如果班主任缺乏足够的热情与奉献精神，其主体作用不能、甚至不愿充分发挥，那是很难胜任这项工作的。因此加强班主任队伍管理，建设一支高素质的班主任队伍，对于贯彻党的教育方针，贯彻学校办学理念和实现育人目标有着不可低估的意义。如何建设一支作风正派，为人师表，管理有方，精明强干的班主任队伍呢？??? 一、严把班主任入口关? ?? ??一个班主任的素质直接关系到一个班级几十名学生的未来，一支班主任队伍的水平直接关系到学校教育的成败。由此可见，选好班主任是多么的重要。一个思想素质不高，业务能力不强，工作不负责任的人当上班主任，即使交给他一个基础较好的班级，他也管不好班级的纪律，更不能提高学生的综合素质，结果只能是误人子弟。而把那些思想素质好，业务水平高，奉献精神强的教师选进班主任队伍里来，无论对于班级管理、校风建设，还是学校的教育教学都能起到很大的作用。? 在班主任任用上，要采取双向选择制，首先由教师个人提出申请，阐明当班主任的目的，对于班级管理的初步设想，班级建设的目标等，然后，由学校教务处，政教处，总务处对其进行综合考察，看其是否能胜任班主任，一旦任用即与学校签订目标管理责任状。这样就严把了班主任任用关。确保了班主任队伍的高素质。 ??? 二、强化班主任队伍的管理? 在班主任队伍管理上，首先要加强班主任的职业道德教育。因为班主任是学校德育工作的骨干力量。教师要关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和领路人。在这一方面，班主任无疑是最直接的，对学生影响最大的人。所以班主任的职业道德尤其重要。学校应利用一切机会对班主任进行职业道德教育。比如组织大家学习《教师法》、《未成年人保护法》、《公民道德规范》等，帮助他们学法、懂法，知法、用法。其次强化班主任队伍管理要做到规范化、精细化。学校可以制定一系列的制度，如《德育管理办法》、《班主任管理细则》、《班主任工作守则》等，使得班主任工作有章可循，有据可依。再其次，对于班主任队伍的管理，也要体现人性化的一面，在保证班主任履行职责的前提下，可以通过各种办法减轻他们的工作负担，让他们有更多时间阅读和思考，研究不同的学生。学校还要理解、尊重、依靠、关心、信任广大班主任，既要在