【三维设计】高中数学-教师用书 模块综合检测 新人教B版必修1.docVIP

模块综合检测(时间90分钟，满分120分)一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)(2011·课标高考)已知集合M＝{0，1，2，3，4}，N＝{1，3，5}，P＝M∩N，则P的子集共有(　　)个　　　　　　　　　．个个 ．个解析：P＝M∩N＝{1，3}，故P的子集有2＝4个．答案：函数y＝＋og2(x＋3)的定义域是(　　) B．(－3，＋∞)(－∞，－3) ．(－3，0)∪(0，＋∞)解析：由得x－3且x≠0，函数定义域为(－3，0)∪(0，＋∞)．答案：下列对应中，是映射的个数为(　 A．解析：①②均符合映射的定义．答案：已知全集U＝R，集合A＝{x|2x－3x－2＝0}，集合B＝{x|x1}，则A∩＝(　　)－或x＝2}解析A＝，＝{x|x≤1}，则A∩＝答案：若函数f(x)＝(1－m)x－2mx－5是偶函数，则f(x)在R上(　　)先减后增 ．先增后减单调递增 ．单调递减解析：∵f(x)为偶函数，∴m＝0，∴f(x)＝x－5.图是开口向上的抛物线，∴f(x)在R上先减后增．答案：函数y＝()的反函数的图为(　　) 解析：函数y＝()的反函数为y＝x. 答案：D 7．若一次函数f(x)＝ax＋b有一个零点2，则函数g(x)＝bx－ax的图可能是(　　)解析：由题意知，2a＋b＝0，＝－(x)＝bx＋＝b(x＋)＝b(x＋)－知函数g(x)的对称轴为x＝－，排除，D又令g(x)＝0，得x＝0，－0.5.答案：已知偶函数f(x)在(－∞，－2]上是增函数，则下列关系式中成立的是(　　)(－)f(－3)f(4)(－3)f(－)f(4)(4)f(－3)f(－)(4)f(－)f(－3)解析：∵f(x2]上是增函数，又－4－－3，(4)＝f(－4)f(－)f(－3)．答案：函数y＝x与函数y＝|的图的交点个数为(　　)解析：在同一平面直角坐标系中分别作出＝x和＝|的图，如图，可得交点个数为1. 答案：函数f(x)＝(x＋1)－的零点所在的大致区间是(　　)(0，1) ．(1，2)(2，) D．(3，4)解析：f(1)＝(1＋1)－＝－2＝－，(2)＝(2＋1)－＝－10，因此函数的零点1，2)内．答案：二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分．把答案填在题中的横线上)(2011·广东高考改编)设f(x)＝x＋1.若(a)＝11，则f(－a)＝________．解析：∵f(a)＝a＋1＝11，∴a＝10，(－a)＝(－a)＋1＝－a＋1＝－10＋1＝－9.答案：－9计算：16＋0.01－()＝________．解析：原式＝16＋(0.1)－27＝2＋0.1－3＝8＋－9＝－答案：－用二分法求方程x－2x－5＝0在区间(2，4)上的实数根时，取中点x＝3，则下一个有根区间是________．解析：设f(x)＝x－2x－5，则f(2)0，f(3)0，(4)0，有f(2)f(3)0，则下一个有根区间是(2，3)．答案：(23) 14．已知集合A＝{x|}，B＝(－∞，a)，若A，则实数a的取值范围是(c，＋∞)，其中c＝________．解析：A＝{x|0＜x≤4}，B＝(－∞，a)．若A，则a＞4，即a的取值范围为(4，＋∞)，＝4.答案：4三、解答题(本大题共4小题，共50分．解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)(本小题满分12分)已知集合A＝{x|1≤x7}，B＝，C＝{x|xa}，全集为实数集R.(1)求A∪B，A∩B；(2)求A∩C.解：(1)A∪B＝{x|1≤x＜10}，A∩B＝{x|x1或x≥7}∩{x|2＜x＜10}＝{x|7≤x＜10}．(2)当a≤1时，A∩C＝. 当1a7时，A∩C＝{x|1≤xa}当a≥7时，A∩C＝{x|1≤x7}．(本小题满分12分)已知函数f(x)是正比例函数，函数g(x)是反比例函数，且f(1)＝1，g(1)＝2(1)求函数f(x)和g(x)；(2)判断函数f(x)＋g(x)的奇偶性．解：(1)设f(x)＝k，g(x)＝，其中k(1)＝1，g(1)＝2，∴k＝1，＝2，＝1，k＝2.∴f(x)＝x，g(x)＝(2)设h(x)＝f(x)＋g(x)，则h(x)＝x＋，函数h(x)的定义域是(－∞，0)∪(0，＋∞)．(－x)＝－x＋＝－＝－h(x)，函数h(x)是奇函数，即函数f(x)＋g(x)是奇函数．(本小题满分12分)已知函数f(x)＝－x＋2ax＋1－a在x∈[0，1]时有最大值2，求a的值．解：对称轴方程为x＝a.当a0时，函数在[0，1]上是减函数，∴f(x)＝(0)＝1－a，∴1－a＝2，∴a＝－1.当0≤a≤1时，f(x)＝＝1－a＋a，－a＋a＝2，∴a－a－1＝0，＝