【三维设计】高中数学-教师用书 第一部分 第3章 3.2.2 第二课时 对数函数的图象和性质的应用课件 苏教版必修1.pptVIP

返回 返回 3.2 3.2.2 第 3 章 考点一 考点二 考点三 把握热点考向 应用创新演练 第 二 课 时 3．2 对数函数 3．2.2　对数函数 第二课时　对数函数的图象和性质的应用 [一点通]　 (1)研究函数的单调性，首先必须考虑它的定义域； (2)对于形如y＝f(g(x))的函数的单调性，必须考虑u＝g(x)与y＝f(u)的单调性，从而得出f(u)＝f(g(x))的单调性； (3)判断函数的单调性，或者求函数的单调区间，也可画出函数图象求解． [思路点拨]　(1)利用y＝log2x的单调性求解；(2)分类讨论，分x1和0x1讨论． [一点通]　解对数不等式需考虑对数定义中的隐含条件：真数大于零，底数大于零且不等于1，再根据对数函数的单调性，把对数的不等式转化为真数的不等式，然后求交集即得原不等式的解集． 3．不等式log2(x－3)1的解集为________． 解析：∵log2(x－3)1， ∴log2(x－3)log22. ∴x－32，x5. 答案：{x|x5} 4．解不等式：log3(4－x)2＋log3x. [一点通]　对数函数的综合问题的考查主要体现在：对数的运算，与对数函数有关的函数的定义域、值域、单调性、奇偶性等问题．解决这些问题必须熟练的掌握对数的相关运算性质、基本初等函数的定义域、值域、单调区间、奇偶性的求解方法与技巧． 6．已知f(x)是定义在[－2，2]上的单调递增函数，且 f(x)的最大值为1，则满足f(log2x)1的解集为________． 7．已知函数y＝loga(2－ax)在[0，1]上是减函数，求实 数a的取值范围． 点此进入