七年级历史上册-第一单元 中华文明的起源 第1课 我们的远古祖先 特色训练5 岳麓版.docVIP

第9课战国时期的社会大变革 考点1：商鞅变法 能力要求：识记理解应用 商鞅变法发生在 A．魏国 B．齐国 C．楚国 D．秦国 [参考答案] D[09内江中考]第16题 战国时期的商鞅变法为那国统一全国奠定基础 A．魏国 B．吴国 C．秦国 D．晋国 [参考答案] C[09揭阳中考]第14题 作用商鞅变法的诸侯国国君是 A．齐恒公 B．晋文公 C．秦孝公 D．秦始皇 [参考答案]C[2007年重庆中考] 第3题 秦国能成为其格诸侯国中实力最强的国家而完成全国的统一，主要是因为 A．进行了管仲的改革 B．进行了商鞅变法 C．修建了都江堰 D．修筑了长城 [参考答案]B[06年通州中考]第1题 某校七年级二班的同学在学习“商鞅变法”这课中，表演了一出历史短剧。下列各项，错误的是 A．甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法 B．乙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励 C．丙同学扮演获得军功的大将接受爵位 D．扮演秦孝公的甲同学向全国颁旨：废除土地私有制 [参考答案]D[09重庆中考]第2题 中国历史上的改革推动了杜会发展的进程。有关商鞅变法的说法，正确的是 ①变法代表了新兴地主阶级的利益 ②“奖励军功、按功授爵”是改革的一项重要措施 ③改革措施体现了法家思理 ④商鞅被杀说明改革违背了历史发展潮流 A①②③ B. ②③④ C ．①②④ D ．①③④ [参考答案] A[09杭州中考]第9题 对于秦国的商鞅变法，不正确的看法是 A．秦孝公变法的坚定决心与商鞅大刀阔斧变法的行动相得益彰 B．假如商鞅没有遇到秦孝公，他的治国才能很可能难以施展 C．一些旧贵族极力反对变法，说明任何变法都会涉及到利益的重新调整 D．商鞅是杰出的政治家，没有他就没有秦国的变法和强大 [参考答案]D[08汕头学业]第2题 改革是兴利除弊.振兴国家的重要手段。商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。商鞅变法的内容中，对旧贵族特权打击最大的一项是 A.国家承认土地私有 B.根据军功大小授予爵位和田宅 C.建立县制 D.生产粮食布帛多的人，可免除徭役 [参考答案][08泰安中考]第2题 商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励 ①书读得好的人 ②农业生产搞得好的人 ③仗打得好的人 ④生意做得好的人 A．①② B．②③ C．①②③ D．②③④ [参考答案]B [08广东学业]第2题 秦始皇二十六年(公元前221年)，蒙恬被封为将军，后因破齐有功被拜为内史(秦朝京城的最高行政长官)，这主要得益于商鞅变法规定 A.奖励耕织 B.推行县制 C.承认土地私有，准许土地买卖 D.奖励军功，按功受爵 [参考答案]D[2007年湘潭中考] 第4题 商鞅变法的内容中，能反映中央集权思想的措施是 A．土地私有 B．奖励耕织 C．奖励战功 D．推行县制 [参考答案]D[06年常德中考]第3题；[2007年常德中考] 第3题 改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。商鞅变法内容中，对后世政治制度影响最深远的措施是 A.承认土地私有 B.奖励耕战 C.建立县制 D.废除旧贵族的特权 [参考答案]C[06年泰州中考]第2题 商鞅变法使秦国实力大增，为后来的统一奠定了基础。下列不属于商鞅变法措施的是 A．承认土地私有 B．按军工大小授予爵位 C．建立县制 D．焚书坑儒 [参考答案]D[2007年海南中考] 第23题 判断题 我国开始实行县制最早可追溯到战国时期。 [参考答案]√[06年株洲中考]第21题 战国七雄中，后来实力最强的是秦国 [参考答案]对[06年通州中考]第26题 ○ 下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具，对其出现的先后顺序排列正确的是 A．①②③ B．③②① C．②①③ D．②③① [参考答案] C[09苏州中考]第2题 春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响包括 ①促进了土地的私有化 ②提高了农作物的产量 ③强化了周王朝的统治 ④引发了改革变法的时代风潮 A．①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ [参考答案]C[06年山东中考]第1题 3 第 页 共 3 页