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- 2017-08-31 发布于贵州
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九年级物理上册-11.3 怎样认识和测量电流课件 粤教沪版
电流的形成: 电流方向: 电流流通途径: 电流流通途径:电源正极→→用电器→→电源负极。 活动1:比较电流的强弱(大小) 现象:同一个灯泡通电时的亮度不同,说明电流是有强弱的。 灯泡越亮,电流越大。 电流的单位: 国际单位:安培(A) 常用单位:毫安(mA)微安(μA) 电流表的读数方法 1、看接线柱,确定量程。 活动3:用电流表测电流 学生自己动手做实验 按课本图11-31的电路图连接电路 把测量结果填在课本上 再见!! * 11.3 怎样认识和测量电流 什么是电流 马路上行人按一定方向运动形成“人流” 马路上车辆按一定方向运动形成“车流” 水流通过水轮机,能使水轮机转动起来。水管中水按一定方向运动形成“水流”。与此类似,电路中就是因为有_____流流过,灯泡会发光。 电流 什么是电流 电流是怎样形成的呢? 是导体中电荷的定向移动。 规定正电荷定向移动的方向。 电源正极→用电器→电源负极。 什么是电流 → → ×1000 ×1000 A mA μA 6.电流的单位换算: 1A = 1000 mA 7.信息浏览--常见的电流(学生自己阅读) 1mA = 1000 μA 4.电流通常用字母I 表示。 练习: 1. 0.5安培=
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