“勤俭节约,从我做起”开学教育第一课.docVIP

“勤俭节约，从我做起” 第1课时 活动目的　　通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起，从节约一粒米`一滴水做起。从小养成勤俭节约的好习惯。活动准备布置同学们收集有关勤俭节约方面的格言和警句准备节目：1、背诵古诗《悯农》2、宣传活动过程一、活动导入　　好！公民道德规范要求我们做到“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”，我们少先队员从小就要养成勤俭节约的好习惯。今天，我们召开一次“勤俭节约”主题队会，这次队会的目的是让同学们克服攀比浪费的坏习惯，学习从小养成勤俭节约的好习惯。　　板书“勤俭节约”二、组织讨论　　我们每天都要吃饭，大家知道吗？每一粒粮食都是农民伯伯付出了一滴滴汗水换来的。请欣赏古诗朗诵：《悯农》表演。三、开展活动什么主题1、传承美德：《一生节俭的毛泽东》，听后谈谈感想。2、知识窗1)小常识2）拓展视野：与节约有关的重要节日和相关3）小故事：《世界首富国的节俭生活》、《日本丰田公司》 3、纵观世界，有许多借鉴的名人：列宁、英国女王伊丽莎白二世、李嘉诚、洛克菲勒。反思：勤俭等于小气吗？4、诗文诵读　　 你知道这些诗词的意思吗？从中你明白了什么？5、生活处处可节俭，生活处处需要节俭。尤其是在我国这样一个资源比较匮乏的国家节俭显得至关重要。而现实情况是怎样的呢？辩一辩6、节俭金点子行动: 四、教师小结　　勤俭节约是中华民族的传统美德，在我国历史上就有很多关于勤俭和廉政的故事，至今广为流传。我们作为新时代的少先队员，要大力宣扬勤俭节约的好作风。希望大家从身边的小事做起，从小养成勤俭节约的好习惯。2月5日《南京日报》刊载的一篇文章里，曾经担任过毛泽东警卫组长的沈同，回忆起毛泽东当年勤俭节约、反对浪费的故事：毛泽东吃饭时，掉在饭桌上的一粒米、一根菜，他都要捡起来吃掉，饭碗里从来没剩过一粒米。他说，我们国家是一个大国，如果一个人一天浪费一粒米，一年就要浪费掉365粒米，全国6亿人口一年浪费掉的粮食积累起来，就能够救助一方灾民；如果6亿人民每人每天能够再节约一粒米，其数量不是就更可观了吗！ 新三年、旧三年、缝缝补补又三年，这句话用在毛泽身上恰如其份。在参观井冈山、延安和西柏坡等地的革命陈列馆时，我们都能看到那些打了很多补丁的衣服。岂止是在战争年代，即便是在新中国成立后，他老人家穿衣吃饭都是如此勤俭节约。一饭一粥，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。正是靠着这种艰苦奋斗精神，他们这代人才在一穷二白的版图上描绘出一幅美好画卷。节约冲水量。节俭，是丰田公司事业成功的一大因素，请勿见笑。　　在水箱中放砖头，按中国人的说法算是十足的“小家子气”。然而，日本丰田公司正是靠这“小家子气”发“家”致富，走向成功的。这种巨富不忘节俭的精神，是多么难能可贵！　　眼下，党的改革开放的富民政策如春风化雨，使一部分企业和个人走上了富裕大道。但富裕之后，人们是否能像丰田公司那样“巨富不忘节俭”呢？　　 “勤俭节约，从我做起” 第2课时 教学目标: 1、知道勤俭节约是中华民族的传统美德。 2、懂得勤俭节约光荣,铺张浪费可耻。 3、养成生活中不比吃穿,不浪费钱物的习惯。  教学过程: ?一、谈话激趣,揭示课题 ?1、老师:新的学期又来到了,我看到好多同学又背着新书包来学了,你买了新书包了吗? ?2、调查班级中购买新的学习用品的情况。 ?3、小结:看来,有些同学的旧书包还是可以使用的,但是又买来新的书包,有些同学虽然书包旧了,但是还坚持使用。这就是勤俭节约的表现。勤俭节约是我们中华民族的优良传统,同时又是个人的良好道德表现。 二、联系生活，深化认识 ?1、组内说一说，春节你收了多少压岁钱，是怎样支配的？这样支配对吗？ ?2、汇报：我们应怎样合理使用压岁钱？ ?3、任何事情都要从自己做起,你今后准备怎样做呢? ??三、课后作业：“浪费是最大犯罪”实践调查活动 调查家里一月用水、用电情况，体会节约的重要性； 调查个人一天用纸、使用零花钱数量，拓展节约的渠道。 结合两课时的学习制作一份勤俭节约手抄报。 新地小学三年级2013-2014学年第一“两个强化周活动”课时教案 2