八年级科学上册《变阻器的使用》教案3-浙教版.docVIP

变阻器的使用 教学目标 知识目标：1、认识各种定值电阻实物。 2、知道生活中使用的变阻器。 3、理解滑动变阻器改变电阻的原理。 4、能画出滑动变阻器的结构示意图和符号。 5、能正确连接和使用滑动变阻器。 2.能力目标: 能根据实验思想设计需要的实验方案，学会能使用滑动变阻器 培养学生的实验操作能力。 3.情感目标: 培养学生,对待实验实事求是的科学态度和严谨的科学作风。 2、养成认真细致的学习习惯，培养学生的合作精神。 教学重点：理解滑动变阻器改变电阻的原理 教学难点：正确连接和使用滑动变阻器 板书设计：一、变阻器 电阻的符号： 二、 滑动变阻器 原理：靠改变接入电路的电阻丝的有效长度来改变电阻大小 结构： 电阻丝、接线柱、瓷筒、滑片等。 示意图和在电路中的符号： 4、接法：“一上一下” 若接在上面两个接线柱上相当于导线； 若接在下面两个接线柱上相当于定值电阻。 教学过程： 生活中的阻器（电阻） 电实际生活中，我们常常要改变电路中的电流大小。比如，通过改变电流来控制电车的行驶速度，调节收音机或电视机的音量，电灯的亮暗，电话铃声的大小等等。那么电路中的电流大小又是通过什么途径来改变的呢？ 这里我们就需要认识一个新的电路元——电阻器（也称电阻）。它在电路中占了很重要的地位，很多地方都需要借助它来调节电路中的电压和电流。改变电路中的电阻就可改变电路的电流