美国的微积分教学1940—20043.PDFVIP

　　　　　　高等数学研究 　　　　　　　　　　　　　　　　　Vo l. 8,N o. 3 6 　　　STUD IES IN COLL EGE MA TH EMA T ICS　　　　　　　　　　　　M ay. , 2005 他山之石 美国的微积分教学 : 1940—2004 ( ) 路易斯 ·伏利德勒 美国 　柴 　俊 　张 　晶 译 　张奠宙 校 美国的微积分教学在近六十年来经历了巨大的变革 。其中一些变革是高等院校扩招所引起的。 另外一些变革, 特别是二十世纪八十年代后期的 “微积分改革 ”, 从一定程度上来说, 是 1965年以后 需要教授更多学生而探索新的教学方法的结果 。这篇调查中所采取的方式, 是将教学与招生联系起 来, 同时还对不同时期所采用的教材进行评估 。另外, 在讨论中我还要引用来 自其他一些数学家的 评论, 以及我个人对这个问题的思考 。特别要指出的是, 有关上世纪四、五十年代教学的评论得益于 与