广东省河源市中英文实验学校九年级化学《化学式与化合价》讲学稿-.docVIP

广东省河源市中英文实验学校九年级化学《化学式与化合价》讲学稿 模块一：自主学习（独立进行） 学习目标与要求：会求：1、元素的种类；2、元素的质量比； 3、原子的个数；4、原子的个数比 ；5、化学式的相对分子质量 学法指导 学习内容 精讲点拨 阅读书87页，独立完成右边的内容，相互订正答案。（用时20分钟） 知识链接：1、正确书写下列化合物的化学式 五氧化二磷： 二氧化硫： 2、说出下列化学式中各数字表示的意义 2CO2： Fe3O4： 模块二：交流研讨（小组合作、展示、精讲） 学习目标与要求：1、会求某元素在化学式中的质量分数 2、已知物质的质量，会利用元素的质量分数求某元素的质量 学法指导 研讨内容 精讲点拨 认真阅读书87页，同组相互讨论，并运用。（25分钟） 以三聚氰胺的化学式为（C3H6N6）× 化学式中该元素的原子个数 某元素的质量分数 × 100% 则三聚氰胺中氮元素的质量分数是多少？ 已知物质的质量，利用元素的质量分数求某元素的质量 公式：某元素质量 =物质的质量 × 某元素的质量分数 则计算252g三聚氰胺中氮元素的质量是多少？ 模块三：练习训练（独立完成与合作交流相结合） 学习目标与要求：运用相对分子质量解决问题 学法指导 训练内容 精讲点拨 回顾相对分子质量的有关内容，独立完成右边的内容，同组订正答案。（10分钟） 1、已知尼古丁的化学式为 （C10H14N2）教学(回想本节课所学内容，你学到哪些？ 还有哪些疑问？) 日日清（化学式与化合价 3）班级 姓名 基础题： 发展题： 某化工厂生产硫酸钠，化学式为Na2SO4 如果测得样品中氧的质量分数为44.2%(杂质中不含氧),则样品中硫酸钠的质量分数。 （计算结果精确到1%） 2、某葡萄糖酸钙口服液标签的部分内容如下： 【成分】本品每10g含葡萄糖酸钙600mg(相当于钙54mg) 【用法和用量】婴幼儿一日5--10g，成年人一日20---30g，分2—3次饭后服用。 （1）该口服液中葡萄糖酸钙的质量分数是多少？ （2）以每天服用30 g该口服液计算，相当于每天补钙多少mg。 提高题： 1、碘元素对人体健康起着重要的作用，在食盐中加碘能有效预防甲状腺肿大的发生。 这是某品牌加碘盐的标签，请回答下列问题 相对原子质量：K—39 I—127 O—16 （1）写出碘酸钾中阳离子符号 ，碘酸钾中K、I、O三种元素的质量比为 （2）高温烹饪会使含碘量降低，说明碘酸钾的化学性质之一是： （3）碘酸钾中碘元素的化合价是： （4）碘酸钾中氧元素的质量分数是： （5）根据有关数据计算，每500g该加碘食盐中碘酸钾的质量范围是（ ） A、15—30g B、25—51g C、60—120g 1 用心 爱心 专心 配料表：氯化钾、碘酸钾 净含量：500g 碘含量（以I计）：30～60mg/Kg