天津市葛沽第三中学七年级地理上册 1.2 地球的运动（第2课时）导学案（无答案） 新人教版.docVIP

第二节 地球的运动（第二课时） 【学习目标】 1、掌握地球公转的特征及其产生的地理意义 2、理解公转引起昼夜长短的变化和四季的变化 3、知道五带的名称、位置、界线及各自的特点 【学习过程】 读一读、做一做（课本P11页内容完成） 公转的定义： 方向： 周期： 产生现象： 公转的特征：公转时地轴总是_____的，而且空间指向______________。 动动脑、想一想：（观察课本11页图1.19） 1、红色箭头所构成的椭圆型代表_________________。 2、黄色箭头代表直射向地球的太阳光。 3、地球的四个位置代表一年中重要的四个节气。请你找出四个节气的时间以及在这四个节气时太阳光分别直射在哪条纬线上? 春分日 、 夏至日 、 秋分日 、 冬至日 、 4、在本图的4个方框中找出四季分别所包含的月份： 春季 、 夏季 、 秋季 、 冬季 。 5、在图中用红色笔描出四个节气时太阳光直射的纬线。 【师生互动】 三、理论联系实际 你认为南、北半球的季节有何关系 ？ 为什么位于南半球的澳大利亚的人永远也过不上白色的圣诞节？ 答：