江苏省泗阳实验初中七年级数学上册《4.5.1小结与思考1》学案(无答案)-人教新课标版.docVIP

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江苏省泗阳实验初中七年级数学上册《4.5.1小结与思考1》学案(无答案)-人教新课标版

江苏省泗阳实验初中七年级数学上册《4.5.1小结与思考1》学案 人教新课标版 一、【学习目标】 1.准确地理解方程、方程的解、解方程和一元一次方程等概念; 2.熟练地掌握一元一次方程的解法。 二、【自主构建知识体系】 1.回顾:解一元一次方程的一般步骤是什么?你能说出每一步的依据吗? 2.经典例题评析 (1)判断:下面解方程过程中的错误之处有哪些? 解:将分母化为整数,得 去分母,得 2(2x-1) (2)当a=______时,关于x的方程的解为-1。 (3)若2x3m-3+4m=0是关于x的一元一次方程,求m值及方程的解。 (4)代数式-2y的值与1互为相反数,试求y的值。 三、【学怎样】 1.填空: (1)若|x-y|+(y+1)2=0,则x2+y2= ______; (2)已知 x=-2是方程 mx-6=15+m的解,则 m= ______; (3)已知是关于x的一元一次方程,则t=________; (4)在下列式子:①2-3=-3+2;②;③;④;⑤; ⑥;⑦中是一元一次方程的为__________。 (填序号) (5)方程与方程的解相同,则m的值为______。 2.若3a4bn+2与5am-1b2n+3是同类项,求(m+n)(m-n)的值。 3.解方程: (1) (2)   (3) (4) (5)关于x的方程 4x+b=ax-8 (a≠4) (6)…+ 1 用心 爱心 专心

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