七年级语文《散步》课件9-语文版.pptVIP

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七年级语文《散步》课件9-语文版

作 者 简 介 莫怀戚: 1951年生于重庆,当代作家。一生当过知青、中国人民解放军、摩托车手、小提琴演奏员,终成作家。经历复杂,意志坚强,随和豁达,淡泊名利。 主要作品: 《透支时代》、《陪都就事》 小说集《大律师现实录》。 学 习 目 标 1、?扫除文字障碍,了解课文内容。 2、?学习本文通过细节描写展示人物感情的写法。 3、体会祖孙三代人之间互敬互爱的思想感情。 珍爱亲情,珍爱生命。 4 、理解文中中年人的责任感、使命感。 整体感知 1、请同学们用你优雅而抒情的语调齐读全文; 3、 2、用一句话概括全文主要内容; 3、请你给这个家庭及家庭中的四个成员分别加一个修饰语: ( )的家庭 ( )的母亲 ( )的“我” ( )的妻子 ( )的儿子 4、找出文中最打动你的地方,并简要阐述你的心理感受。 5、理解文章最后一句话:   “但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。” 深入研究   1、请同学们用一个词概括浓浓亲情的奥秘: 尊老爱幼 2、讨论:  “尊老”和“爱幼”哪一个更可贵? 3、欣赏两句话:  ①老人和儿童属于社会中的弱势群体,他(她)们的生活状态,最能真实地反映一个社会国家的文明程度。  ②哺育子女是动物也有的本能,赡养父母才是人类的文明之举。(培根) 仁者见仁 智者见智 一、题目“散步”是从文章主要 事件的 角度确定的,请你换一个角度为 本文重拟一个标题,并说说你的 理由。 路漫漫 情深深 二、学习本文给了我们什么启示? 俗话说:“家和万事兴”。一家人要互敬互爱,团结 和睦,尊老爱幼。尤其要尊重、孝敬母亲。因为“体 之发肤,受之于父母”。珍爱亲情,珍爱生命。 散步 分歧 母亲走大路 儿子走小路 我(妻子) 责任重大 使命感 承上 启下 散步是一篇秀美隽永蕴涵丰富的精美散 文,也是一曲真善美的颂歌.它是人的心灵在亲情, 人性,生命这三点构成的轨迹上的一次愉快而高尚 的旅行. 小事情,反映社会大主题 作业: 1)为父母做一件表达自己心意的事。 2)把做这件事的感受写下来。 拿出家长的作业,接受灵魂的洗礼: (1)您认为本文最动人的地方在哪里?为什么? (2)您有类似感人的经历吗? 找点空闲找点时间 领着孩子常回家看看 带上笑容带上祝愿 陪同爱人常回家看看 妈妈准备了一些唠叨 爸爸张罗了一桌好饭 生活的烦恼跟妈妈说说 工作的事情向爸爸谈谈 常回家看看 回家看看 哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗 老人不图儿女为家做多大贡献 一辈子不容易就图个团团圆圆 常回家看看 回家看看 哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩 老人不图儿女为家做多大贡献 一辈子总操心就奔个平平安安 长大后, 常想想母亲, 常想想父亲; 常写封信, 常打个电话; 以免父母牵挂……

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