江苏省高邮市车逻初级中学七年级英语上册《Unit 2 My day》Main task学案 牛津版.docVIP

江苏省高邮市车逻初级中学七年级英语上册《Unit 2 My day》Main task学案 牛津版 【学习目标】 1.知识目标：词汇：dislike, reason, food, enough, reach, basket, fun, difficult, part, answer, library 词组：be good for , get ready for 句型：1. I like/ love/ dislike/ don’t like/ have sb. (sth.) I like/ love/ dislike/ don’t like/ hate to do (doing sth.) My favourite 卛s? , I like ?very much (a lot). I like ?a little. I don’t like?at all. 2. It is good for us. aI can chat with my friends and eat nice food. I am not very tall. It’s hard for me. 2. 技能目标：培养学生正确运用图表描述他人喜好。 3. 情感目标：在语篇层面上表达喜欢或不喜欢某种活动，增强美感，从而更加热爱和享受生活。 学习过程 【预习指导与检测】 一、 预习导航 1．熟悉如何制作‘A happiness chart’ 2. 思考一下:表示好恶的词有哪些? 3. 你最喜爱哪些活动? 为什么? 二、预习成果 1与朋友聊天 2. 为某事做好准备 3.太多 4. 了解更多有关世界的情况 5.吃美味的食物 6. 做早操 7网友俱乐部 (二)介词填空。 1、I love to see all my friends the morning. 2、I practise with my friends school. 3、I love to chat my friends. 4、I love walking the park and watch the birds. 5、It’s fun to look the pictures. (三）同学们, 在完成上面练习以后请你思考下列问题： 1. 表达好恶的词有哪些，请写下来 ________________________________________________________________ 2.“准备好做某事”和“做好......的准备”怎么翻译? 请写下来 ___________________________________________ ________________ （四）预学质疑或感受_________________________ ___________________ 【课堂导学与互动】 任务一：1) 看Part A部分的图表，理解图表所表达的意思。请学生用一句话来表达图上的意思，比如： Millie likes morning exercises. She loves lunchtime. etc. 再请学生在下方表格内分别找出各句表示好恶的原因，如： Millie dislikes basketball because she is not very tall. It’s hard for her. etc. 2) 学生两人一组互相谈论关于Millie’s happiness chart。 A: What does Millie like? B: She likes…. A: Why does she like….? B: Because she…. 3) 请几组学生课堂表演。 任务二：学生完成Part B :‘My happiness chart’。 1