河北省石家庄第十五中学高中物理《6.4-万有引力理论的成就》课件-新人教版必修2.pptVIP

6.4 万有引力理论的成就 诠释以上表达式中各量的物理意义 * * 第六章 万有引力与航天 一、回顾旧知、引发思考 1、物体做圆周运动的向心力公式是什么？ 分别写出向心力与线速度、角速度、周 期及频率的关系式。 2、万有引力定律公式： 二、深度挖掘、获得新知 （一）阅读教材“科学真实迷人”部分的内容，思考下列问题 ： 1、推导出地球质量的表达式，说明卡文迪许 为什么能把自己的实验说成是“称量地球 的重量”？ 2、设地面附近的重力加速度g=9.8m/s2，地球半 径R =6.4×106m，引力常量 G=6.67×10-11 N·m2/kg2，试估算地球的质量。 （二）阅读教材“计算天体的质量”部分的内容，同时考虑下列问题： 2、应用万有引力定律求解天体质量的基本 思路是什么? 1.天体实际做何运动?而我们通常可认为做 什么运动? 3.应用天体运动的动力学方程——万有引力 充当向心力求出的天体质量有几种表达式? 各是什么? 整理得 ： 整理得 ： 整理得 ： 整理得 ： (1) 式中M、ｍ的物理意义是什么？ (2)ｖ、ω、Ｔ、ｆ描述的是中心天体还是 环绕天体的物理量？ (3)利用上述关系式求得的是中心天体的质 量还是环绕天体的质量？ 答：M是中心天体的质量， ｍ是环绕天体的质量。 答：环绕天体。 答：中心天体的质量。 而在求解中心天体质量的四种表达式中，最常用的是已知周期求质量的方程。因为环绕天体运动的周期比较容易测量。 例如：已知某一行星到太阳的距离为r，公 转周期为T，太阳质量为多少？ 练习：已知月球到地球的球心距离为 r=4×108m,月亮绕地球运行的周期 为30天，求地球的质量。 思考：如何知道中心天体的密度? （三）阅读教材“发现未知天体”部分的内容，同时考虑下列问题： 1、应用万有引力定律除可估算天体质 量外，还可以在天文学上有何应用？ 2、应用万有引力定律发现了哪些行星？ 3、人们是怎样应用万有引力定律来发现 未知天体的? *