湖北省襄阳市第四十七中学八年级语文上册《大自然的语言》学案-人教新课标版.docVIP

人教版语文八年级上第16课学案 审稿： 【教师寄语】梭洛说过: “心灵与自然相结合才能产生智慧,才能产生想象力。”【重点难点】理清文章顺序，了解从现象到本质的认知方法和行文思路。 一、 1、给加粗的字注音 衰草连天（ ） 连翘（ ） 纬度（ ） 销声匿迹（ ） 蓑衣（ ） 阻挠（ ） 忌讳（ ）悄然无声（ ） 2、解释词语???????? 销声匿迹：? 周而复始：草长莺飞：草木荣枯： 花香鸟语：风雪载途： 年年如是： 激发兴趣，导入新课、本文是一篇事理说明文，作者把一门科学——物候学介绍得浅显易懂，饶有趣味。全文采用逻辑顺序说明，思路清晰明了：描述物候现象——作出科学解释——追究因果关系——阐述研究意义。这种从现象到本质的认识方法和行文思路值得我们学习。本文语言严谨而生动，兼具说明的科学性和生动性，是一篇极有价值的科普文。文章同时告诉我们：科学就在身边，科学距离我们并不遥远。让我们零距离接触科学，从而热爱科学。 销声匿（ ）迹 连翘（ ） 翩（ ）然 ） 差（ ）异 孕（ ）育 ．冬季南北温度xuán shū（ ）。 ．特别是这两季的早晨，极为xiǎn zhù（ ）。 ．1962年的山桃、杏花、苹果、yú yè méi（ ）、西府hǎi táng（ ）、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右。 ．物候观测使用的是“活的仪器”。（ ） ） ） A．生动活泼；不死板。 B．生存；有生命。 C．活动；灵活。 ．各种花次第开放。（ ） ） A．（花）展开。 B．解除封锁、禁令、限制等。 ．这是植物孕育果实的时期。（ ） ） A．革命斗争或劳动生产得到的胜利品或收获。 B．植物体的一部分。 （ ） A．济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。 B．根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741年到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921年到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。 C．在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。 D．在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适应。 （ ） A．“大自然的语言”中“语言”是指古代流传下来的许多农谚。 B．草木荣枯、候鸟去来的自然现象，我国古代劳动人民称之为物候学。 C．本文以平实的语言按照从现象到本质的说明顺序介绍了物候学。 D．纬度、经度、高下的差异和古今的差异是决定物候现象来临的因素。 （一）立春过后，大地渐渐从沉睡中（1）（A清醒；B苏醒；C醒悟；D复苏）过来。冰雪融化，草木萌发，各种花（2）（A次第；B连续；C陆续；D全部）开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中（3）（A纷纷；B刷刷；C簌簌）地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。 ．在语段中的括号里选择恰当的词语。 1）（ ） （2）（ ） （3）（ ） ．解释下列词语。 翩然： ．这两段文字的说明对象是 ） A．物候现象 B．气候变化 C．物候规律 D．四季景色变化 ．这两段文字的说明顺序是： ．去掉“温带和亚热带区域里”这几个词语行不行，为什么？ ．作者为什么说花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言？nì qiáo piān yàn chā yùn 2、悬殊 显著 榆叶梅 海棠 ．BCA ．AB ．BAC 5、D 6、（一）．（1）B （2）A （3）C ．销声匿迹：这里指消失了鸣叫声，藏起了形迹。翩然：动作轻快的样子。 ．A ．时间顺序；举例子 ．不行。因为以上情况只限于“地球上温带和亚热带区域里”。．花香鸟语、草长莺飞等各种自然现象和气候有密切关系，它们好像在提醒农民适时安排农事，起到了语言的作用，所以作者说它们是大自然的语言。 1 用心 爱心 专心