湖南省桃江四中高二数学《4.1.1-圆的标准方程》课件.pptVIP

湖南省桃江四中高二数学《4.1.1-圆的标准方程》课件.ppt

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湖南省桃江四中高二数学《4.1.1-圆的标准方程》课件

2 例1、 若现在已知圆拱上的三点A(5,1),B(7,-3),C(2,-8), 你能求出圆拱所在的圆的标准方程吗? 解:设圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2, 已知a=1,b=3 因为半径r为圆心到切线3x-4y-6=0的距离, 所以 |3×1-4 ×3-6| 15 所以圆的方程为 * 圆的标准方程 A r x y O 赵州桥,建于隋炀帝大业年间(595-605年),至今已有1400年的历史,出自著名匠师李春之手,是世界上最古老的单肩石拱桥,是世界造桥史上的一个创造。 问题 : 假设桥梁圆拱损坏需修缮,若你修缮专家之一,那你该怎样去修缮桥梁圆拱呢? 温故知新: 1、什么是圆? 如图,在一个平面内,线段CP绕它固定的一个端点C旋转一周,另一个端点P所形成的图形叫做圆。 2、圆有什么特征呢? 思考: 在平面直角坐标系中,如何确定一个圆呢? 圆心--确定圆的位置 半径--确定圆的大小 (1)圆上各点到定点(圆心)的距离都等于定长(半径r); (2)到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上. A M r x O y 设M(x,y)是圆上任意一点, 根据定义,点M到圆心A的 距离等于r,所以圆心为A的圆就是集合 P={M| |MA|=r} 由两点间的距离公式,点M适合的条件可表示为: (x-a) 2 + (y-b) 2 = r 把上式两边平方得: (x-a) 2 + (y-b) 2 = r2 已知圆心为A(a,b),半径为r,设圆上任一 点M坐标为(x,y),如何求该圆的方程? A x y O M r 思 考: 已知圆心为A(a,b),半径为r,设圆上任一 点M坐标为(x,y),如何求该圆的方程? A x y O M r 思 考: 求方程的一般步骤: 已知圆心为A(a,b),半径为r,设圆上任一 点M坐标为(x,y),如何求该圆的方程? A x y O M r 思 考: 建系设点 求方程的一般步骤: 已知圆心为A(a,b),半径为r,设圆上任一 点M坐标为(x,y),如何求该圆的方程? A x y O M r 思 考: 建系设点 列方程 求方程的一般步骤: 已知圆心为A(a,b),半径为r,设圆上任一 点M坐标为(x,y),如何求该圆的方程? A x y O M r 思 考: 建系设点 化简方程 列方程 求方程的一般步骤: (x-a) 2 + (y-b) 2 = r2 称为圆心为A(a,b),半径长为r的圆的标准方程 问题:圆的标准方程有什么特征? 特别地:圆心在原点,半径为r的圆的方程是什么? (1)有两个变量x,y,形式都是与某个实数差的平方; (2)两个变量的系数都是1 (3)方程的右边是某个实数的平方,也就是一定为正数。 x 2 +y 2 = r2 1 (口答) 求圆的圆心及半径 (1)、x2+y2=4 (2)、(x+1)2+y2=1 练习 X y 0 +2 -2 C(0、0) r=2 X Y 0 -1 C(-1、0) r=1 (1) x2+y2=9 (2) (x+3)2+(y-4)2=5 练习 2、写出下列圆的方程 (1)、圆心在原点,半径为3; (2)、圆心在(-3、4),半径为 . 3、圆心在(-1、2),与y轴相切 练习 X Y 0 c -1 C(-1、2) r=1 (x+1)2+(y-2)2=1 (x-2)2+(y-2)2=4 或 (x+2)2+(y+2)2=4 2 0 C(2,2) C(-2,-2) X Y -2 -2 Y=X 练习 4、圆心在直线y=x上,与两轴同时相切,半径为2. X Y 0 C(8、3) P(5、1) 5、已知圆经过P(5、1),圆心在C(8、3),求圆方程. 练习 (x-8)2+(y-3)2=13 8、已知圆 (x – 2 )2+(y + 3 )2=25 ,判断点 是 否在圆上? 6、圆心为 ,半径长等于5的圆的方程为( ) A (x – 2 )2+(y – 3 )2=25 B (x – 2 )2+(y + 3 )2=25 C (x – 2 )2+(y + 3 )2=5 D (x + 2 )2+(y – 3 )2=5 7、圆 (x-2)2+ y2=2的圆心C的坐标为____,半径r =____ 练习 点 呢? 点(3,-4)呢? 重要结论: 点P(x0,y0)

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