湖南省吉首市民族中学八年级语文《桃花源记》学案（无答案）.docVIP

湖南省吉首市民族中学八年级语文《桃花源记》学案 第一课时 一、学习目标 1. 了解有关陶渊明的文学常识，掌握相关的文言实词和虚词及古今异义词。 2. 学习文章情节曲折回环，悬念迭出，引人入胜的写法。 3. 能够把握文章的主要内容，体会其中包含的思想。 二、学习重点、难点 1、掌握相关的文言实词和虚词及古今异义词。 2、文章情节曲折回环，悬念迭出，引人入胜的写法 三、学习方法 1．朗读法。本文语言简练生动、通俗流畅，教师可指导学生朗读、背诵。朗读，首先要读得清楚，即句读分明，节奏合理；其次要读得流畅，语句流利，音韵铿锵。本文有许多对偶句和四字句，还应注意读出对称感来。在反复朗读的基础上，熟读背诵。 2．讨论与点拨相结合。陶渊明在《桃花源记》中虚构了一个与世隔绝的理想社会，带有传奇色彩，引人入胜，可读性强，课本注释也较详细，教师可鼓励学生反复通读全文，在粗通大意的基础上借助工具书，自己试译课文。对不懂的地方，教师可组织学生讨论，教师指导点拨。 桃源胜境究竟在什么地方？是真有实景还是纯属虚构？作者为什么要虚构？ 1 用心 爱心 专心