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- 2017-08-30 发布于福建
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小学数学课堂情境创设误区及对策
小学数学课堂情境创设误区及对策【摘要】目前,数学课堂教学情境创设的重要性已被广大小学数学教师所接受,并已在课堂教学中加以实施。特别是在大大小小的公开课、示范课、比赛课上,为了创设良好的课堂氛围,教师都要花费不少精力,绞尽脑汁地创设有新意的教学情境,想达到调到学生的热情和得到听课者好评的目的。但在实施过程中,笔者发现教师在创设教学情境时出现了一些误区。
【关键词】新课程;小学数学;教学情境;误区;对策
【Abstract】At present, Situation in Mathematics Teaching the importance of primary mathematics teachers has been widely accepted and has been implemented in the classroom teaching. Especially in large and small, public classes, demonstration classes, competition classes, in order to create a good atmosphere in the classroom, teachers must spend a lot of effort, struggled to create the new ide
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