中五级进度表-圆玄学院妙法寺内明陈吕重德纪念中学.PDF

DS-F1/99 圓玄學院 妙法寺內明陳呂重德紀念中學 生物科 中 五級 教學進度表 2015 /2016 科目： 生物科 1新高中基礎生物學 (牛津) ：2 、3 、4 第( 15 至 28章 ) 科主任：鄺惠晶老師 級別：中 五級 教科書 2 撰寫人：鄺惠晶老師 任教老師： 李志文老師 第一學期 周次 主題 教學目標 活動 / 教材 功課 評估 價值教育 九種共通能力 第 15章 • 知道甚麼是感應性 15.1檢視人的眼睛 單元工作紙 默書 堅毅 創造力 環境狀況的探測 • 知道人類探測到刺激後怎樣作出反應 模型 小測 尊重他人 批判思考能力 • 了解眼睛各部分的功能 實驗作業 p.15-1 單元測驗 關愛 溝通能力 • 明白 視覺是怎樣產生的 15.2解剖及檢視牛 協作能力 • 能夠辨別視桿細胞與視錐細胞 眼 解難能力 • 明白眼睛怎樣控制進入眼球的光量 實驗作業 p.15-4 暑期 • 知道甚麼是視覺調節 15.3檢視人的耳朵 補課 • 明白眼睛怎樣聚焦遠近不同的物體 模型 • 知道近視、遠視和色盲的成因與矯正方法 實驗作業 p.15-9 • 能夠辨別 耳朵各部分的 功能 15.4 探究枝條和根 • 明白 聽覺是怎樣產生的 的向光反應 • 知道枝條和根的向光反應 實驗作業 p.15-11 • 知道生長素在哪裏 產生及對植物的影響 • 明白 生長素怎樣引致植物的向光反應 1(F.5) 1-2 第 16章 • 能夠辨別神經系統的各部分 16.1檢視人腦模型 單元工作紙 默書 堅毅 創造力 人體的協調 • 能夠 辨別不同種類的神經元 實驗作業 p.16-1 小測 尊重他人 溝通能力 • 知道神經脈衝怎樣越過突觸 單元測驗 協作能力 • 知道突