地震真可怕教学模组设计.PDF

地震真可怕教學模組設計 教學設計：張景棠 壹、 設計理念 100 年 3月 11 日日本東北發生芮氏規模 9.0大地震，並引發海 嘯，造成人員、財產嚴重傷亡 及損失。而反觀台灣位處於歐亞大陸 板塊與菲律賓海板塊的交界處 ，係屬環太平洋地震帶之一部份，地 震發生頻繁而災害亦時有所聞，其中尤以 1999 年 9 月21 日發生集 集大地震，造成之傷亡，讓人印象深刻。台灣既面臨多地震的威 脅，因此對於地震的防災教育 刻不容緩。為提升國小學生對地震知 識的認知，並針對地震發生時的逃生應變能力，及未雨綢繆的防震 準備觀念，因此設計本教學模組。 貳、 教材分析 一、 藉由主題一「可怕的地震」的教 學，透過「地震帶來的災害」 及「地震快報」等教學活動，讓學生明白發生地震，可能帶來 的影響及災害，也明瞭如何去 描述地震訊息，不可散佈地震不 實謠言。 二、 藉由主題二「居安思危」的教學，透過「居家安全檢查」及 「家庭防災卡」等教學活動，讓學生能清楚平時便應做好防震 準備，以降低地震帶來的威脅。 三、 藉由主題三「避難維生包」的教 學，透過「我的避難維生包」 教學活動，讓學生能明白避難維生包的重要性，能隨時準備齊 全，以供不時之需。 四、 藉由主題四「地震來了怎麼辦」的教學，透過「處變不驚」教 學活動，讓學生能清楚萬一發生地震該如何應變及逃生？應該 具備哪些態度及精神？另透過教室實地演練，讓學生知道在教 室發生地震時，該如何逃生？ 叁、教學模組設計架構 主題一： 可怕的地震 活動一：地震帶來 的災害 主題二： 主題四： 居安思危 地震時該怎麼辦 地震真可怕 活動一：處變不 活動一：定期居家 驚 安全檢查 主題三： 避震維生包 肆、 教學對象：國小五年級學生 伍、 教學時間：4 節 陸、教學模組課程架構 地震真可怕 主題 1. 知道地震來時該如 1. 在平時即做好預防 何應變 地震災害的準備 能準備簡單基礎的避 察覺地震災害的可怕 2. 地震來時表現出處 目標 2. 相信平時多做一份 難維生包