创新型会计学专业课程体系设计的思考.PDFVIP

年 月 ， 2012 11 中 国 管 理 信 息 化 Nov. 2012 第 卷第 期 China Management Informationization ， 15 22 Vol．15 No．22 创新型会计学专业课程体系设计的思考 梁 勇 内蒙古财经大学 会计学院 呼和浩特 （ ， 010070） 创新型会计学专业课程体系设计应树立通才与专才相结合 理论与实践相结合 专业教育与素质教育相结合的理 ［摘 要］ 、 、 念 注意通识课程与专业课程之间的协调 讲究知识的逻辑与融合 关注大学生的身心健康课程建设 在具体实施课程设 ， ， ， 。 计时要总体优化课程设置 构建创新型实验教学课程体系 同时实践环节要重视手工实验与计算机实验的结合 对课程设 ， ， ， 计中的技术支持要与时俱进完善与利用 设置培养学术创新意识与创新能力的课程 ， 。 ［关键词］创新 会计学专业 课程体系 实践 ； ； ； doi: 10. 3969/j. issn. 1673 - 0194. 2012. 22. 056 ［中图分类号］ ［文献标识码］ ［文章编号］ （ ） G642 A 1673-0194 2012 22-0097-02 课程体系是实现大学人才培养目标的一个知识框架结构 结合的人才培养模式能够培养出厚基础 强能力 高素质的人才 ， 、 、 ， 它反映了当前社会政治 经济 科技以及文化等在大学教育中对 其中专才教育使学生具备工作中所需要的技能 而通才教育为他 、 、 ， 于人才知识结构的要求 会计学专业的培养目标是培养适应社 们未来的发展打下坚实的基础 通才教育与专才教育是会计学 。 。 会主义市场经济发展的需要 德 智