宋代科举制下社会结构与社会性别互动.PDFVIP

第 卷 第 期 井冈山学院学报 哲学社会科学( ) 28 1 VoI.28 No.1 年 月 2007 1 JoumnaI of Jinggangshan Univemsity(phiIosophy and SociaI SciencesD Jan.2007 宋代科举制下社会结构与社会性别互动 ! 丁雨晴 董金权 ! (1.安徽师范大学社会学院 安徽 芜湖9 24 1000 2.安徽工程科技学院人文社科系 安徽 芜湖9 24 1000 ) 摘 要 社会性别理论揭示了性别的社会属性 提出性别是社会制度和社会文化的产物 作为一种重要的社 ! ! ! 会制度 科举制的结构性要素与行动主体交互作用 深刻影响了中国传统男女角色关系的生产和再生产 本文以 宋代为例 从社会学视角探讨科举制下的社会结构与社会性别互动这个问题 ! 关键词 科举制 社会性别 经济理性 社会理性 角色实践 # # # # 中图分类号 文献标识码 文章编号 # $ K207 A 1673-47 18 2007 0 1-0043-04 C凡为宫室 必辨内外9 男治外事 女治内事9 0 了纠正过去势家大户操纵科举的弊病0 由于殿试是 [1] 男子昼无故不处私室9妇人无故不窥中门0 $ 在中 由皇帝亲自主持的考试9考中者均为天子门生9吏部 国的历史上9性别角色差异倍受强调 男人和女人有9 也就无权再考9故唐以来科举的铨选即被废止 这也0 各自的角色规范 社会性别理论认为 性别是社会的0 : 是宋代科举制的一个重大变化 宋代优待士人 只要0 9 产物 是社会制度 文化等作用的结果 社会制度是9 \ 0 进士及第 立即授官 名列高等的还可授高官9 9 0 社会结构中稳定而重要的组成部分 无论在哪种类 充分吸取了唐 五代时科场积弊的教训 在科 9 # # 型的社会里9都起着非常重要的作用0既然性别是社 举考试中采取了一系列防止舞弊的措施! 第一9唐 会制度和社会文化的产物 那么 作为结构性要素的9 9