高中历史-第二单元-第6课文艺复兴和宗教改革课件-新人教版必修3-.pptVIP

2.结合上述材料,分析为什么说宗教改革进一步弘扬了人文主义精神。 提示：(1)宗教改革实际上否定了教皇和天主教会的权威,使人民获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权,从而带有鲜明的人文主义色彩。 (2)宗教改革否定了教皇和天主教会的作用,带有浓厚的人人平等的意味,把资产阶级要求人人平等的愿望通过宗教的形式表达出来。 * 第6课　文艺复兴和宗教改革 1.通读课文,勾画并记忆以下知识点： (1)意大利资本主义萌芽出现的条件及其影响。 (2)文艺复兴首先在意大利出现的原因及其成就。 (3)重点掌握文艺复兴、宗教改革的影响。 2.在掌握文艺复兴、宗教改革出现的背景(原因)、成就、特点及其影响的基础上,探究思考： (1)如何认识文艺复兴体现的人文主义内涵?文艺复兴对西方社会的发展产生了怎样的影响? (2)宗教改革又是怎样体现西方的人文主义精神的?其实质是什么?宗教改革与文艺复兴有何区别与联系? 一、意大利的资本主义萌芽 1.时间：十四五世纪。 2.地点：佛罗伦萨、威尼斯。 3.条件：佛罗伦萨、威尼斯等工商业城市各自独立,并实行鼓 励发展_______的政策,促进了经济和社会的发展。 4.影响： (1)阶级关系变化：___________、商人和金融家形成了新兴 的资产阶级,贵族和_____失去了昔日权威。 (2)意识形态变化：新兴资产阶级希望创造财富,追求现世的 享乐,与教会祈求来世幸福相冲突。 工商业 手工工场主 教会 二、文艺复兴 1.条件： (1)意大利人能够接触到大量_____________文化遗存,得到 古希腊罗马文化典籍。 (2)先进知识分子通过欣赏、阐释古典文化充满人性的美,表 达他们对现实生活的希望。 2.性质：是一场打着复兴古代希腊罗马文化的旗号,宣传新 的_____________的思想解放运动。 古代希腊罗马 资产阶级思想 3.核心：人文主义。 (1)主张以___为中心,要求肯定人的价值和尊严。 (2)反对_____宣扬的禁欲苦行,抨击教会的腐败。 (3)提倡追求自由、幸福和物质享受,鼓励发财致富和冒险精 神,崇尚___________,追求知识。 人 教会 理性和科学 4.成就： 一扫中世纪呆板拘谨的宗教气息,自由发挥,表现了高超的技艺。 特　点 作　品 米开朗琪罗 拉斐尔 达·芬奇 美术 三杰 最早提出以“_________” 代替“神的学问” 《歌集》 彼特 拉克 对教会的丑恶现象表达了憎恶 《_____》 但丁 抨击封建道德和教会的禁欲思想,宣扬平等,主张发展人的个性 《_______》 薄伽丘 文 学 三 杰 人　物 领域 十日谈 神曲 人的学问 5.影响： (1)传播到欧洲其他国家,在文学、艺术、科学等许多领域硕果累累。 (2)越来越多的人从封建愚昧中解放出来,开始更多地关注人及人生活的世界。 【思维点悟】请你就拉斐尔的圣母像,谈谈文艺复兴时期思想家对宗教持什么态度。 提示：在一定程度上认识并揭露教会的腐朽、罪恶,但并未放弃天主教,而是表现为一种世俗化、人性化的思想。人文主义者乐于接受教皇和教会的豢养,对教会势力抱和解的态度。 三、宗教改革 1.背景： (1)文艺复兴使_________的权威受到越来越多人的质疑,人们 要求改革教会的愿望日趋强烈。 (2)天主教会在精神上统治着德意志,还从_______掠取了大量 财富。 (3)导火线：1517年,罗马教皇出售赎罪券。 2.兴起：马丁·路德贴出了著名的“_____________”拉开了 宗教改革的序幕。 天主教会 德意志 九十五条论纲 3.内容： (1)改革教义：只要有___________,灵魂便可以获得拯救,基督 徒都有直接阅读和解释《_____》的权利。 (2)改革教会：形成_______等新教,简化宗教仪式,否定罗马教 廷的权威,坚持国家权力高于教会。 4.影响：民众开始打破对_________的迷信,解放了思想,_____ _____得到进一步传播和发展。 虔诚的信仰 圣经 路德派 罗马教会 人文 主义 【易错辨析】改革宗教≠否定宗教 　　欧洲的宗教改革只是否定教皇和天主教会的权威,但其仍信仰上帝、《圣经》,并成立了新的教会组织。因此,宗教改革并未否定宗教。 一、判断正误 1.十四五世纪,意大利国家的统一推动了资本主义萌芽的出 现。( ) 提示：十四五世纪,意大利佛罗伦萨、威尼斯等工商业城市是各自独立的,为在激烈的竞争中取得优势,纷纷实行鼓励发展工商业的政策,从而推动了资本主义萌芽的出现。 × 2.文艺复兴运动所承担的历史任务是把人从宗教的束缚下解 放出来。( ) 提示：文艺复兴的思想家们反对的是教会宣扬的禁欲苦行,抨击教会的腐败,但并未要求摆脱教会的束缚。 3.文艺复兴只在文学、艺术领域展开,并取得了巨大成就。 ( ) 提示：文