小学二年级数学：观察立体图形课件.pptVIP

第1单元 观察物体（一） 2 观察立体图形 学习目标 2.熟悉从不同方向观察长方体、正方体和球等实物的过程。 1.初步认识立体图形各个面的形状。 3.能够辨认从前面、侧面、上面观察实物所看到的平面图形。 复习导入 长方体 正方体 圆柱 球 小朋友们，还记得这些立体模型吗？ 说一说这些模型各自的名称。 情景导入1 观察饼干盒。 前面 侧面 上面 亮亮从前面看，红红从侧面看。 情景导入2 下面三个图形分别是从长方体的哪个方向看到的？ 前面 上面 侧面 和它们对着的三个面各是什么样的？ 的每一个面都是 。 情景导入3 观察正方体 探索新知 无论从什么角度方向观察，看到的都是 ○ 。 观察球 典题精讲 连一连。 典题精讲 解题思路： 女孩、男孩和小狗站在不同位置看生日蛋糕盒,它们看到的照片是不一样的。女孩站在爷爷的侧面,看到的照片是蛋糕盒的正面,应是第一幅图;小狗从底下看蛋糕盒,看到的是蛋糕盒的底面,应是第三幅图；男孩在爷爷的后面，看到的蛋糕盒的侧面，应该是第二幅图。 典题精讲 正确解答： 典题精讲 下面是红红观察某一物体时看到的一个面,你知道这个物体可能是什么吗? 典题精讲 解题思路： 从前面观察某种物体,看到的是一个正方形,我们可以想象观察一个正方体时,无论是从哪个方向观察,看到的一定是正方形,所以可能是一个