初中政治教学论文 知识归类复习市场.pdfVIP

九年级知识归类复习“市场” 一、“主”类 1、基本经济制度的主体：公有制。 2、分配制度的主体：按劳分配。 3、经济社会发展的主导力量：国有经济。 4、主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 5、国家的主体：坚持社会主义制度。 6、依法治国的主体：人民群众。 二、“最”类 1、最基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 2、全面建设小康社会最关键的目标：2020 年人均国民生产总值比 2000年翻两番。 3、最高国家权力机关：全国人民代表大会。 4、最广泛的爱国统一战线：为了祖国的统一和繁荣，由全体社会主义劳动者、社会主义事 业的建设者、拥护社会主义大爱国者和拥护祖国统一的爱国者结成的爱国统一战线。 5、最高法律地位和法律效力的法律：宪法。 6、祖国统一的最佳方式：一国两制。 7、最富有责任心人的公有情感：面对责任不言代价与回报。 三、“基本”类 1、“两个基本点”：坚持四项基本原则、坚持改革开放。 2、基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。 3、实现祖国统一大业的基本方针：“一个国家、两种制度”。 4、依法治国的基本要求：有法可依、有法必依、执法必依、违法必究。 5、党领导人民治理国家的基本方略：依法治国。 6、基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 7、基本分配制度：以按劳分配为主体、多种分配方式并存。 8、公民必须履行的基本政治义务：维护国家安全、荣誉和利益，维护民族团结，维护国家 统一。 9、人口现状的基本特点：人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。 10、环境的基本国情：生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我 国环境形势依然相当严峻，不容乐观。 11、资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大；开发 利用不尽合理、不够科学，两费、损失十分严重 12、公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献。 13、公民享有的基本权利：生命健康权、人格尊严权、经济权、受教育权等等。 14、基本路线：“一个中心、两个基本点”。 四、“基础”类 1、发展两岸关系的基础：坚持“一个中国”原则。 2、各族人民团结奋进的政治基础：四项基本原则。 3、社会主义经济制度的基础：公有制。 4、文化建设的基础工程：法制教育和科学。 5、发展科技和培养人才的基础：教育。 五、“制度”类 1、我国的根本制度：社会主义制度。 用心 爱心 专心 1 2、我国的根本政治制度：人民代表大会制度。 3、我国的基本政治制度：民族区域自治制度、基层群众自治制度、中国共产党领导的多党 合作和政治协商制度。 4、我国的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 5、我国的分配制度：以按劳分配为主体、多种分配方式并存。 六、“根本”类 1、国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 2、全国人民的根本利益所在：四项基本原则。 3、中国发展的根本基点：独立自主、自力更生。 4、一个民族最根本的事业：教育。 5、我国的根本政治制度：人民代表大会制度。 6、我国的根本制度：社会主义制度。 7、依法治国的根本依据：宪法。 8、社会主义的根本原则：共同富裕。 9、社会主义精神文明建设的根本任务，即发展先进文化的根本任务：提高全民族的思想道 德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 10、我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水平还比较低。 11、解决主要矛盾的根本途径：以经济建设为中心，大力发展社会生产力。 七、“实质”类 1、改革的实质：社会主义制度的自我完善和发展。 2、人口、资源、环境问题的实质：发展问题。 八、“前提”类 1、两种制度的前提：一个中国。 2、改革、发展的前提：稳定。 3、依法治国的前提：有法可依。 九、“集中体现”类 1、社会责任感的集中体现：不言代价与回报地自觉履行责任。 2、中国共产党先进性的集中体现：“三个代表“重要思想。 3、中华民族精神在新的时代条件下的集中体现：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、 在人航天精神、抗击“非典”精神、三峡移民精神、抗震精神、奥运精神等。 4、艰苦奋斗