全国高中数学-青年教师展评课-古典概型课件（湖南长沙一中）.pptVIP

* 掷硬币试验 掷骰子试验 一次试验可能出现的每一个结果称为一个基本事件. （1）任何两个基本事件是互斥的； （2）任何事件（除不可能事件）都可以表示成基本事件的和. 基本事件 试验目的 试验内容 试验操作 验证古典概型基本事件的等可能性． 掷一颗质地均匀的骰子，统计试验中向上的点数现的次数． (1)3位同学为1个小组，3个小组为一大组进行试验． (2)每小组掷骰子50次，其中第一位同学负责掷骰子，每次试验将骰子置于同一高度在（量杯口处）向下掷，待骰子静止后，观察试验结果；第二位同学负责记录试验结果；第三位同学负责监督试验过程，并检验统计数据. (3)小组试验结束后，将数据汇总至所在大组的试验数据统计表中.再将大组数据汇总到计算机内. 数据统计 下列概型是否为古典概型？ 1. 在长度为3厘米的线段AB上随机取一点C，求点A与点C之间距离小于1厘米的概率．你认为这是古典概型吗？为什么？ A B C 2.一颗质地均匀的骰子，在其一个面上标记1点，两个面上标记2点，三个面上标记3点，现掷这颗骰子，试验结果有：“出现1点”、“出现2点”、“出现3点”. 你认为这是古典概型吗？为什么？ 下列概型是否为古典概型？ 你能举出生活中的古典概型例子吗？ 问题： 在抛掷一颗骰子的试验中，通过对试验数据的统计和分析，你能求出“出现偶数点”这个事件发生的概率吗?