植物造景园林树木学.PPT

传统文化对中国传统园林植物造景影响 传统文化对植物造景影响有以下几个方面： （1）运用植物的特征、姿态、色彩给人的不同感受而产生的比拟、联想，作为某种情感的凭拖或表达某一意境。 （2）人们对花草树木的鉴赏，从形式美升华到意境美。 植物景观既能创造优美的环境，又能改善人类赖以生存的生态环境，对于这一点是公认而没有异议的。 我国与国外园林水平的差距： 1、我国园林中用在植物造景上的植物种类很贫乏。 如国外公园中观赏植物种类近干种，而我国广州也仅用了300多种，杭州、上海200余种，北京100余种，兰州不足百种。我国植物园中所收集的活植物没有超过5000种的，这与我资源大国的地位是极不相称的。 一些外国园林专家在撰写中国园林时对我国园林工作者置丰富多彩的野生园林植物资源而不用，感到迷惑不解。 第二节、植物造景中的美学原理 植物的美学理论，在艺术方面的作用，下面再概括地加以说明： (1)用植物表现出园林形式 在道路一章中说明了道路是形式化的骨骼，那么植物就是骨上加肉了。自然界本来就不存在等距离生长的植物，人们习惯上很容易判断加过工的整齐式和自然生长的植物是怎样蔓延的，所以人工布置园林植物，为求形式上的统一，必然跟着道路所标志出来的形式进行安排，或是成行成列一目了然，那是整齐式的园林，或是成群成丛宛自天开，模仿成自然式的园林，采取什么形式，要看设计之初的决定了。 (2)用植物表现中国的传统 中国人欣赏园林时 常会联系到文学、艺术和一些古代的传说、民间故事等；这种趣味西方人是难以体会的。例如：“松竹梅岁寒三友”的 传说，始自明代(见程敏政《三友赋》)，现在时常将这三种植物种植在一起，或形成图案作为漏窗以符合过去的传说。其他将植物人格化的如竹、荷花、兰花、牡丹等，都成了传统喜爱而时常出现在中国的各地园林，如广州的兰圃、无锡的梅园等； (3)用植物涂抹大自然 大地如同一张画布，任由园林家们挥毫，铺设草坪如同涂在画面上的“底色”，种上绿色的树木，或疏落或整齐，定下全幅的“基调”，然后花花草草的点缀如同最后的几点笔触。这一幅风景画被植物披上了彩装。 没有这些植物，不难想象一亭一阁一池一山该是多么的冷清和单调； (4)用植物造景 在“造景与赏景”中许多景的建造都离不开植物，如： ①“夹景”用道路两边的树木廓出； ②“框景”用两丛树木作景框； ③“背景”用常绿植物衬托前面的景物； ④用植物色彩强调或加重其他景物的效果； ⑤“隔景”用绿篱将两个景区分隔； ⑥“障景”用一丛乔灌木的组合，将园内风景阻障； ⑦“漏景”用稀疏的乔木将远景造成若隐若现； ⑧用植物加高地形，用植物填平低谷，用植物遮掩丑陋；用植物制造深远、幽邃，一切艺术手法都离不开植物为材料。 总之，植物的艺术作用直接影响园林的外貌，左右游人的感觉，决定造园的水平，体现一国一地的文化与文明，它的魅力是其他造园材料无法代替的。 * * 主讲教师：赵九洲 江西财经大学艺术学院 2010年8月 植物造景 Application and Designing of Plants 主讲教师：赵九洲 职称：教授 学位：博士 讲授的课程有： 植物造景，园林树木学，花卉学，草坪建植与养护，园林苗圃学，园林设计初步，主题公园经营与管理 赵九州：博士/教授 江西省“中青年骨干教师” 江西财大2005年度“十佳教师” 2007年获江西省优秀多媒体课件1等奖 2006年获江西省级精品课程。 2005年获江西省优秀多媒体课件2等奖 2005年获江西省优秀多媒体课件3等奖 《植物造景》是园林专业的一门专业课，是理论和实践较强的应用学科。完美的植物景观设计必须具备科学性与艺术性两个方面的高度统一，即既满足植物与环境在生态适应性上的统一，又要通过艺术构图原理，体现出植物个体及群体的形式美及人们在欣赏时所产生的意境美。植物景观中艺术性的创造极为细腻又复杂。诗情画景的体现需借鉴于绘画艺术原理及古典文学的运用，巧妙地充分利用植物的形体、线条、色彩、质地进行构图，并通过植物的秀相及生命周期的变化，使之成为一幅活的动态构图 。 导 言 第一章 绪 论 第一节、植物造景的概念 植物造景就是应用乔木、灌木、藤本及草本植物来创造景观，充分发挥植物本身形体、线条、色彩等自然美，配植成一幅幅美丽动人的画面，供人们观赏。 对植物景观的欣赏，具有不同的爱好和观点。法国、意大利、荷兰等国的古典园林中，植物景观多半是规则式。始于体现人类征服一切的思想，植物被整形修剪成各种几何形体及鸟兽形体，以体现植物也服从人们的意志，当然，在总体布局上，这些规则式的植物景观与规则式建筑的线条、外形、乃至体量较协调一致，有很高的人工美