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  • 2017-08-31 发布于天津
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让教学成为道德事业-道德教育研究所

2007 年第 2 期 No . 2 ,2007 (总第 325 期) EDU CA TION AL  R ESEA RCH General ,No . 325 让教学成为道德事业 班  华   [摘  要]  教学永远具有教育性 。教育性贯穿教学活动的始终 ,教育性体现在教学 活动的各个方面 。作为实现德育目标的教学过程本身也是德育过程 ,这是让教学成为道 德事业的内在根据 。德育的实施必须依赖于一定的活动方式 ,而教学是实施德育的基本 形式 。应当改变教育的现状 ,努力使德育与教学融合 。每一位教师都应该做 自觉的教育 者 ,让教学成为道德事业 。 [关键词]  教育性 ;道德教育 ;道德事业 ; 自觉的教育者 ( ) [作者简介]  班华 ,南京师范大学道德教育研究

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