细品味 稳中有变 不乏新意 深领悟 整体把握 收放自如.docVIP

细品味 稳中有变 不乏新意 深领悟 整体把握 收放自如摘 要：今年是河北省实施新课改以来第一次参加新课标卷高考，在备受瞩目的同时，一线教师更希望通过这次“初体验”，品到，悟到更多的值得借鉴的东西。本文对2012年河北省高考文综试卷（全国卷）政治试题进行了深入的赏析，并就今后高中政治教学工作谈了五点启示。 关键字： 品味 领悟 每一套高考试题都值得我们反复品味，正是因为我们的认真品味，方能咀嚼出高考试题的“高品位”。也正因为有了这种潜心的品味，才能让我们深刻领悟“高品位”传递给我们的信息和启示。 细品味： 稳中有变 不乏新意 对于2012河北省高考文综试卷（全国卷）政治试题，可以用8个字来概括：“变化不大、稳定持重，看点频现、不乏新意。”试题从命题立意、试题结构、材料选取、语言表述、知识点考查等各方面都展现了这一特点。 看点一：风格依旧，稳定持重 新课标试卷在试题结构、试题类型上，风格依旧，稳定持重，顺利实现了新旧课标的平稳过渡。试题结构稳定合理，经济、政治、文化、哲学四部分，分值分别为30分、24分、16分、30分；其中选择题仍然以最难选的“二二式”组合选择题为主，12道题中有10道题为组合选择题。两个非选择题的设置，秉承了旧课标的传统，题干信息丰富，关注热点，文字叙述与图表呈现交相互映。Ⅰ卷和II卷的整体题面设计无论是古文的源引，还是时政热点的背景设置，都充分体现了创新性、开放性和时代性，设问指向明晰，更有学科内的小综合。 看点二：重视基础，考查能力 试题所考查的知识，基本上是《考试大纲》规定的主干知识或基础知识。如金属货币与纸币、市场调节及其弊端、宏观调控、国际竞争与合作、我国政府职能和责任、中国特色的政党制度、我国独立自主的和平外交政策、文化的多样性与文化传播、影响文化发展的主要因素、真理和认识过程、社会存在和社会意识、辩证的否定观、人生价值创造与实现等等都是考纲和教材的核心知识。试题所考查的内容基础性很强，但在情景设置上，却突显了对能力的考查。选择题亦有政治学科内不同知识的小综合、小跨界。如A卷13题：在国际金融危机的冲击下，一些国家先后陷入了经济持续下滑、失业率大幅上升的困境。各国政府对市场经济活动进行干预，其依据是 ①市场调节具有盲目性和滞后性 ②市场经济具有开放性 ③政府具有经济管理职能 ④政府是超越市场利益的中立者 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 题肢设置包含了经济生活和政治生活的知识。难度不大，却让学生体验了“跨界”的滋味。15、17、19、20和21题题肢表述的灵活性、一题考查多点的巧妙性，无疑更加体现了新课标高考对考生检索和选用自己“知识库”中的有用知识、并运用这些知识做出必要判断的能力的考查。非选择题38题第1问，“根据材料一概括我国国民收入分配中存在的问题，并结合经济生活知识提出解决问题的政策建议。” 39题第3问，“结合材料，就更好的弘扬中医药文化提出两条方法论建议。”这种探究式的试题对于学生的理论联系实际和综合解决现实问题能力要求更高，也体现了高考的选拔性。 看点三：微观切入，难易结合 38题第2问结合材料二，“运用政治生活知识说明我国政府为什么提高民生支出在财政预算中的比例。”39题第2问，“结合材料，运用辩证否定观分析为什么科研人员能够成功开发龙脑。”等设问的指向非常明确，切口很小。但在难易程度上，却显不同。38题第2问，知识指向“政治生活知识”，题型是常见的“高频问法”，但“民生”两字却让它的难度可见一斑。相比来看39题第2问，大有一种峰回路转之感。 这种指向明确，微观切入式的试题设计和导向不仅要求考生宏观掌握学科主干知识体系，而且还要对教材的基础知识和基本原理进行微观的细节把握。考场上更要求考生要充分把握设问的指向性，所答即所问。 此外，39题第1问，“结合材料，运用文化生活知识说明现代科技对于光大中医药文化的作用。”不能不说是一个“别出心裁”，看似知识考查指向清晰，但答题指向的不确定性却又着实让学生彼费脑筋，而此问的魅力就在于要考查考生从题目的文字表述中获取和解读答题信息、并与所学知识有机结合，正确回答问题的能力。相信考生在看到答案时，定是别有一番滋味在心头。 看点四：关注热点，不乏新意 试题依然以重大的时政热点为命题素材，涉及金融危机、海外并购、反倾销、居住证、科学发展观、国民收入分配问题、中医药文化等热点材料，体现了政治学科的时代性、开放性。试题的巧妙设计，使这套试题，充分体现了考纲考点、教材重点、社会热点的“三点”合一，实现了《考试大纲》规定的四个考查目标和要求，即对考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的考查，更是不乏新意。全套试题既有对长效热点的持续关注，