责任教育-高校道德教育着力点.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约5.02千字
  • 约 10页
  • 2017-08-31 发布于福建
  • 举报
责任教育-高校道德教育着力点

责任教育:高校道德教育着力点【摘要】责任意识是人们在承担责任、履行职责过程中产生的并指导以后责任行为的道德意识。它对大学生能否立足社会、对社会发展有所贡献至关重要。然而,高校道德教育实践中存在的重理想教育、轻责任教育的倾向,导致大学生责任意识呈现明显弱化的趋势。因此,只有将责任教育作为高校道德教育的着力点,大力加强以责任意识培养为核心的道德教育,高校的道德教育才能收到实效。 【关键词】大学生;责任教育;道德教育;着力点 2001年10月,中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》把“坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一”作为公民道德建设的指导思想和方针原则之一,要求“引导每个公民自觉履行宪法和法律规定的各项义务,积极承担自己应尽的社会责任。”然而,在长期以来的道德实践中,尤其是高校道德教育的实践中,却存在着重理想教育,轻责任教育的倾向,道德教育内容空泛,方法单调,造成道德教育与学生主体发展之间的断层,大学生的责任意识呈现明显弱化的趋势。当前,把责任教育作为着力点来加强大学生的道德教育,全面提高大学生的思想道德素质尤其是责任素质,是高校服务于社会发展的重大而紧迫的任务。 一、责任教育在高校道德教育中的价值 责任意识是指人们在承担责任、履行职责的过程中产生并指导以后责任行为的道德意识。责任意识的培育在高校道德教育中处于核心地位,这是由责任教育在德育中的地位决定的

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档