贴近生活、突破创新和自主多元.docVIP

贴近生活、突破创新和自主多元2012年高考英语全国近20份试卷，其书面表达题命题旨意体现出了贴近生活、突破创新与自主多元三个特色，这也是本年度英语高考书面表达题命题的三大亮点。 一、关于贴近生活 总的来说，今年的高考书面表达试题大多能够真正地从课本出发，从英语课堂出发，从学生的生活出发，且与时代热点紧密吻合；内容上以校园生活为主，引导学生关注生活，给了考生们更大的发挥空间，形式呈现多样化的趋势。这一特点也是对往年高考命题的很好延续。 下面以山东卷和全国卷为例，具体来谈。 【山东卷】假如你是新华中学的学生李华，不久前在学校举办的英语竞赛中获得一等奖。校报请你写一份稿件刊登在英文版面上，介绍你在课外学习英语的经验，请根据以下提示用英文写一篇短文： 1.参加英语角的益处； 2.坚持写英语日记的作用； 3.英语阅读网站对你的帮助。 这是关于分享介绍英语学习经验的文章，强调实用性和生活化。该题材取自于考生的学习生活实践，它的主要写作元素都与学生的实际生活有关：英语竞赛、学习经验、英语角、日记、英文阅读网站，是每个考生都熟悉的话题，让学生有一种亲切感，觉得是要对自己的课外英语学习进行一个总结。不论考生来自乡村还是来自城市，不论考生的英语水平是高还是低，都可有他们自己发挥的空间。再次，试题很好地体现了新课程的基本理念。随着新课程标准的实施，学生们自己组织的各种社团，在学习生活中发挥了越来越大的作用。试题让考生对自己的课外英语学习进行总结，如参加英语角，写英语日记及浏览英语阅读网站等学习活动，实际上是让考生回顾自己从学英语以来，尤其是自新课程改革以来所进行的课外英语语言实践活动，是一次对学习成果的展示，也是实施素质教育的一个缩影。 【全国卷】假定你是李华，正在一所英国学校学习暑期课程，遇到一些困难，希望得到学校辅导中心（Learning Center）的帮助。根据学校规定，你需书面预约，请按下列要点写一封信： 1.本人简介； 2.求助内容； 3.约定时间； 4.你的联系方式（Email：lihua@1236.com；Phone。 全国卷今年命题的思路和前几年相比变化不大，采用了以往的书信形式，列举提纲要点，体现了高考命题的稳定性，考生在复习和模拟训练时见过不少，并不陌生，同时题材属于校园生活，考查要求是对学习困难进行求助，贴近学生生活实际，因此总体难度不大。 像这样的以学生生活为写作素材的试题还有不少。如北京卷的“情景作文”，要求根据四幅图的先后顺序作文，图片反映了李华同学在街上遇到两个外国人，并给他们指路，作文要求将李华所做的好事以日记的形式记述下来，向校报投稿。对于北京的学生来说，这样的事的确是他们平常生活中常碰见的普通小事，写这样的作文，就是写他们的日常生活。 又如安徽卷，要求写一篇发言稿，向美国客人介绍高中生对文理科的选择，并说明选择的理由，也没有离开校园和高中学生的生活。四川卷要求给英语老师写一封关于自己英语学习情况的书信， 更是直接契合了学生学习英语的情况，可谓是零距离接触学生。 二、关于突破创新 高考改革在不断深人，其改革精神在高考试题中体现的日益明显，高考试题对教学的指导意义才更突出。摆脱教材绝对权威的束缚，突破以往某些方面的思维定势，学会创造性地思考问题，已势在必行。今年高考英语试题书面表达的突破创新，既有内容上的也有形式上的；内容上的突破，即在材料选取与对材料运用的要求上与往年有所不同；形式上的突破主要指体裁上的突破，近年来英语作文体裁，主要分为叙述类、实用文类（包括书信、卡片、说明、留言、填写表格等类）、图表类、论证类等，自主命题以来，多数省市考查的体裁相对固定，今年则有多份试卷明显突破了往年的样式，而重新选取了新的形式。 下面以浙江卷和陕西卷为例，具体来谈。 【浙江卷】你校正在进行“英语读书周”活动，该活动要求学生摘录名言佳句（quote）并相互交流。以下是某同学摘录的句子： Your future depends on many things， but mostly on you.请按下列要求用英语写一篇100～120个词的短文： 1.针对摘录句中的观点谈谈你的看法； 2.举例说明理由。 有专家认为，浙江卷的书面表达题是该省整份英语卷中最有创新的试题。学校举行“英语读书周”活动，该活动要求学生就名言名句进行交流，它是一句格言，格言的中文意思是“虽然有很多东西会影响你的未来，但未来怎样取决于你。”要求考生扩展开来谈对这句话的看法。显然，它有别于近三年的该省的高考书面表达题。2009年要求对李越等人参与的学校志愿者活动，写一篇新闻报道；2010年要求为被评为“每周之星”的李越，给班级板报写一篇短文；2011年要