九年级物理全册-22.2-核能教案2-（新版）新人教版.docVIP

核能 ?　　学生已知道原子核是由质子和中子组成的。教材借助学生已有的知识，采用通俗描述的方法给出核能的概念。原子核内部储藏了巨大的能量，这个能就是核能。通过列数据，举例子，对比等手法，介绍获得核能的两条途径──裂变和聚变。通过演示让学生理解核裂变的原理，再通过录像了解核聚变的知识。最后，组织学生阅读“STS核电站和核废料处理”。 ?　　【教学目标】 ?　　1．知识与技能 ?　　通过实例了解核能。知道核力，核能，裂变，聚变，核污染。 ?　　2．情感、态度与价值观 ?　　初步认识科学及相关技术对于人类生活的影响。 了解核能的优点和可能带来的问题。了解核能的优点和可能带来的问题。对“能简单描述核能和我们生活的关系”的要求：能通过收集信息、阅读资料、相互交流，判断核能和我们生活的有关说法是否正确。 ?　　【教学过程】 教学环节 教师活动 学生活动 教学反思 创设情景 ? 引入新课 1．你知道广岛吗？1945年8月6日，美国向日本广岛投下第一颗原子弹，该城大部分被摧毁。据日本有关部门统计，迄今为止，因广岛原子弹轰炸而死去的人已达22万多。出示原子弹爆炸后浓烟笼罩广岛上空的图片。你知道为什么原子弹的威力这么大吗？你想知道它的原理吗？学习了本节知识后你就会明白了! ?2．你知道我们国家第一颗原子弹是在什么时间、什么地点爆炸成功的吗？ ?为了打破核垄断，抵制核讹诈，我国科技工作者自力更生、发奋图