复旦大学公共卫生学院高级职务聘任学术评价标准.PDFVIP

复旦大学公共卫生学院高级职务聘任学术评价标准 为了使我院高级职务聘任学术评审更加科学、合理、全面、公正，根据《复 旦大学教师高级职务聘任实施办法》(2013 年)相关规定，遵循“教师职务晋升坚 持以依法教学、教书育人、为人师表为导向；坚持以学术质量为评价标准，强调 高质量学术成就；坚持倡导爱国奉献精神，注重社会实际贡献”原则，特制定我 院高级职务聘任学术评价标准。 一、总则 候选人的基本条件应不低于《复旦大学教师高级职务聘任实施办法（试行）》 规定。申请正高级职务的人员，在所从事的学科领域内应取得达到国内先进水平 的成果，在同行中享有较高的学术声誉和学术影响，是本学科的优秀学术骨干。 申请副高级职务的人员，在所从事学科领域内应取得同行认可的成果，是具有发 展潜力的主要学术骨干。 二、学术准入资格条件 根据我院学科特点，设置“教学科研型、教学为主型”两类教师岗位。 （一）高级职务 1、应具备博士学位，并担任5 年及以上副高级职务。具备以下条件之一、 并经学院学术委员会评定的优秀人才可突破相应年限要求。 （1）曾在海外知名大学任助理教授及以上职务。 （2 ）取得达到国际先进水平、有影响力的成果。 2 、根据学科特点，围绕学术贡献、学术影响和学术活力等内容进行同行学 术评价，确认是否达到学科领域内高级职务学术水平。应是所在学科领域的学术 带头人或优秀学术骨干，能掌握本学科发展动向，根据国家和学科发展需要，提 出研究方向，选定具有重要意义或开创性的研究课题，能具体组织和指导本学科 领域的研究，做出高水平的研究工作，并在学术贡献、教书育人、成果应用与转 化、社会服务等工作中作出较大贡献，且担任现职以来至少完成以下业绩： （1）任现职以来须承担本科生基础课、研究生学位课程或基础课程的教学 任务，主讲过2 门课程（在每门课程教学量中占30% 以上），年均授课60 学时以 上。教学资质与教学效果需经学院教学指导委员会审定认可。 教学为主型高级职务申请者，须主讲3 门课程，年均授课150 学时以上。教 学效果需经学院教学指导委员会审定认可。 （2 ）指导并培养过已毕业硕士研究生2 名或作为博士生导师组成员指导过 1 名博士研究生。 （3 ）具有较强的科研与教学研究能力。从2015 年起须以第一作者或通讯作 者发表医学教育教学论文一篇；教学为主型高级职务申请者，需以第一作者或通 迅作者发表教学论文2 篇。 理科（公共卫生预防医学各相关学科）：任现职以来在国内外学科领域核心 期刊上以第一作者或通讯作者发表论文8 篇（其中4 篇为SCI 论文，且SCI 论 文总影响因子≥10。校内聘任者，其论文的通讯作者需是复旦大学，并提供“代 表性成果”。如有共同第一作者或通讯作者，该论文只能用于一位老师校内职称 晋升申请。 作为课题负责人承担过至少2 项省部级以上科研项目（其中1 项为国家自然 科学基金），或承担 1 项国家重点科研项目。海外应聘者应承担过所在国家相应 层次的科研项目； 文科（社会医学与卫生事业管理学科）：任现职以来至少正式出版个人学术 专著 1 部或SCI （SSCI）论文3 篇(SCI/SSCI 论文总影响因子≥4) ；同时在国内 外本学科领域权威期刊上以第一作者或通讯作者发表论文6 篇。校内聘任者，其 论文的通讯作者需是复旦大学，并提供“代表性成果”。如有共同第一作者或通 讯作者，该论文只能用于一位老师校内职称晋升申请。 作为课题负责人承担过至少2 项省部级科研项目(其中 1 项为国家自然科学 基金或国家社科基金) ，或承担 1 项国家重点科研项目。海外应聘者应承担过所 在国家相应层次的科研项目； （4 ）作为主要研究者 （排名为前3 名者）获得过省、部级以上科研或教学 成果奖或主持过省市政府以上决策咨询项目，在教学或科研相同情况下可优先考 虑。 （二）副高级职务 1、原则上应具备博士学位。具备博士学位的教师应聘副教授岗位，取得学 位后须担任2 年以上中级职务；具备硕士学位者，须担任5 年以上中级职务。 2 、根据学科特点，围绕学术贡献、学术影响和学术活力等内容进行同行学 术评价，确认是否达到学科领域内副高级职务学术水平。应是所在学科领域的教 学、科研骨干，工作量和绩效在本学院副教授排名的前 1/2，且任现职以来至少 完成以下业绩。 （1）每学年课程教学需在50 学时以上，教学效果需经学院教学指导