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5本科毕业论文(设计)评分标准
项目 分值 优秀(100X90)? 良好(90X80) 中等(80X70) 及格(70X60) 不及格(X60) 工作量? 10? 能较好地完成任务书规定的工作量? 有拖延现象,但最终完成了任务书规定的工作量 没有完成任务书规定的工作量 文献阅读与外文翻译? 10? 除全部阅读教师指定的参考资料、文献外,还能阅读较多的自选资料,开题报告内容、形式完全符合要求,译文质量好 ? 除全部阅读教师指定的参考资料、文献外,还能阅读一些自选资料,开题报告符合要求,译文质量较好? 能阅读教师指定的参考资料文献,开题报告基本符合要求;并按要求按时完成外文翻译,译文质量一般?? 未完成教师指定的参考资料、文献的阅读任务,开题报告不符合要求,外文翻译达不到要求? 学术水平与实际能力? ? 见解独特、富有新意,或对问题有深刻的分析,有较高的学术价值或较强的应用价值。实验数据准确、可靠,有较强的实际动手能力,完全达到综合训练要求? 选题有一定的实际意义和应用价值、见解略有独到之处,但对问题的分析不够深入。实验数据准确、可靠,实际动手能力一般,能基本达到综合训练要求 见解一般、立意不新,对问题的分析虽无深度但尚全面,实验数据稍有误差、动手能力不强,综合训练等主要方面尚符合要求? 综合应用基础理论与专业知识的能力 25? 能熟练地掌握和运用基本理论,论文有关成果突出,反映了作者对基础理论知识掌握得很好 能熟练地掌握和运用有关理论,论文有一定的成果,能较好地反映出作者对基础理论知识的掌握程度 能较好地掌握和运用有关基本理论,在教师的指导下能完成实验要求,成果有一定意义,反映出作者基本掌握了有关基础理论知识 能基本掌握和运用基础理论知识,但不够熟练,无成果 基本理论模糊不清,经指导教师详细指点,实验仍无结果,未取得任何成果,基础知识不扎实 文字图表 10 论文结构严谨,逻辑缜密,论述层次清晰,文字流畅。图表制作精确、规范,可运用计算机制作 论文结构较严谨,逻辑性强,论述层次清晰,文字流畅。图表制作精确、规范,符合标准 论文结构合理,论述基本符合逻辑,层次分明,文字通顺。图表制作基本符合要求 论文结构松散,逻辑性不强,论述层次尚清楚,文字基本通顺。图表制作稍有误差,尚可达到要求 内容空泛,结构混乱,逻辑性差,文字表达不清,错别字较多。图表制作态度随意 答辩意见 10 在规定时间内能简明扼要、重点突出地阐述论文的主要内容,能准确流利地回答各种问题 在规定时间内能比较流利、清楚地阐述论文的主要内容,能较恰当地回答与论文有关的问题 在规定时间内能较清楚地叙述出论文的主要内容,对提出的主要问题一般能回答,无原则错误 在规定时间内能叙述出论文的主要内容,但条理不甚清楚,对某些主要问题虽不能回答或有错误,经提示后能作出补充或进行纠正 不能在规定时间内叙述出论文的主要内容,主要问题答不出或有原则错误,经提示后仍不能回答 学习态度与规范要求 10 学习态度认真,模范遵守纪律。论文完全符合规范化要求 学习态度比较认真,组织纪律较好。论文达到规范化要求 学习态度尚好,遵守纪律。论文基本符合规范化要求 学习态度不认真,组织纪律较差。论文勉强达到规范化要求 学习马虎,纪律涣散。论文达不到规范化 附件5 湖北经济学院本科毕业论文(设计)评分标准(理科)
湖北经济学院本科毕业论文(设计)评分标准(文科)
项目 分值 优秀(100X≥90) (90X≥80) (80X≥70) (70X≥60) (X60) 10 能出色地完成任务书规定的工作量,除全部阅读教师指定的参考资料、文献外,还阅读较多的自选资料,开题报告内容、形式完全符合要求 能较好地完成任务书规定的工作量,除全部阅读教师指定的参考资料、文献外,还阅读一定的自选资料,开题报告完成较好 按时完成任务书规定的工作量,阅读教师指定的参考资料、文献,开题报告基本符合要求 有拖延现象,但最终完成了任务书规定的工作量,能阅读教师指定的参考资料,开题报告经教师指点尚可达到要求 没有完成任务书规定的工作量,未完成阅读任务,开题报告不符合要求 外文翻译 10 译文准确,质量好 译文质量较好 译文质量一般 译文无大错 译文达不到规定要求 学术水平与实际能力 25 论文见解独特,富有创新性,有较高的学术水平或较大的使用价值。实际工作能力强,完全能达到了综合训练要求 论文有一定独立的见解和学术水平或实用价值。能够反映出作者一定的实际工作能力,能较好地达到综合训练的要求 选题有一定的价值,见解略有独到之处。实际工作能力一般,能基本达到综合训练的要求 选题有一定的价值,但论文中自己的见解不多,无新意。实际工作能力不强,经导师指导或多次
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