思维导图在一元一次方程解应用题中的应用.docVIP

思维导图思维导图最初是20 世纪60年代英国人托尼·巴赞（Tony Buzan）创造的一种笔记方法。托尼·巴赞认为：传统的草拟和笔记方法有埋没关键词、不易记忆、浪费时间和不能有效地刺激大脑四大不利之处，而简洁、高效和积极的个人参与对成功的笔记有至关重要的作用。 在草拟和笔记的办法成效越来越小的情况下，需要一种可以不断增加回报的办法，这种办法就是思维导图。尽管思维导图的初始目的只是为了改进笔记方法，但它的作用和威力还是在日后的研究和应用中不断显现了出来，被广泛应用于个人、家庭、教育和企业。 托尼·巴赞建议思维导图应包含以下几个基本特征：注意的焦点清晰地集中在中央图形上；主题的主干作为分支从中央图形向四周放射；分支由一个关键的图形或者写在产生联想的线条上面的关键词构成；比较不重要的话题也以分支形式表现出来，附在较高层次的分支上；各分支形成一个连接的节点结构。 托尼·巴赞认为思维导图是对发散性思维的表达，因此也是人类思维的自然功能。他认为思维导图是一种非常有用的图形技术，是打开大脑潜能的万能钥匙，可以应用于生活的各个方面，其改进后的学习能力和清晰的思维方式会改善人的行为表现。 ＋ + ＝ 列出方程：48×1＋48x＋60x＝162 解题过程： 解：再过x小时可以相遇 48×1＋48x＋60x＝162 解方程得 X＝ 答：再过小时可以相遇。 (2)追及问题： 例：甲乙两人分别从相距10千米的两地同时同向出发，已在前，甲在后，甲乙两人的时速分别为5千米和3千米，则甲经过多少小时追上乙？ 分析过程： ＋ ＝ 设甲经过x小时追上乙 10＋3x＝5x 解题过程： 解：设甲经过x小时追上乙 10＋3x＝5x 解方程得 X＝5 答：甲经过5小时追上乙 （3）顺逆行驶 顺流行驶的速度=静水速度＋水速 逆流行驶的速度=静水速度－水速 例：一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶用了2小时；从乙码头返回甲码头逆流行驶用了2.5小时，已知水流的速度是3千米/时，求船在静水中的平均速度以及两个码头之间的航程？ 分析过程： = 设静水中速度为x千米/时 2（x＋3）） 解题过程： 解：设还需要x小时完成任务 解方程得 X= 答：甲乙合作还需要小时才能完成 3、利润问题 利润问题是应用题里最复杂的问题，涉及的量比较多，等量关系多，所以在分析时很难入手，在这里我们挑选一个等量关系（1）入手，而其他的等量关（2）（3）系作为导出其他各量的用途。 基本等量关系：：（1）售价-进价=利润 （2）利润率=利润/进价×100%，变型：利润=进价×利润率 （3）实际售价=标价×折扣率 等量关系分析方法：从根本等量关系（1）入手 例：一商店把货品按标价的九折出售，仍可获利12.5%，若商品进价为380元，则标价为多少元？ 分析过程： - = 设标价为x元 0.9x-380=380×12.5% 解题过程： 解：设标价为x元 0.9x-380=380×12.5% 解方程得： X=475 答：标价为475元 以上是对几个常见类型进行了简要分析，实际的学习过程中可能还会遇到多种的类型，我们同样可以根据基本分析四步结合思维导图解决的，这是我对这一类问题的一点认识，可能又不完善的地方，再以后的工作会继续探索。 货车先行1时路程 货车后来路程 客车后来路程 总路程 48×1 48x 60x 162 10千米 乙路程 甲的路程 10 3x 5x 逆流行驶的路程 顺流行驶的路程 逆流行驶的路程 顺流行驶的路程 顺流行驶的速度×时间 逆流行驶的速度×时间 静水速度＋水速 静水速度-水速 时间 时间 x 2 2.5 3 3 x 甲效率： 乙效率： 甲乙合作工作量 “1” 甲先做30分钟工作量 “1” 甲乙合作工作量 甲先做30分钟工作量 “1” 甲乙合作工作效率×合作时间 甲工作效率×时间 x + “1” 利润 进价 售价 进价×利润率 标价×打折率 利润 380元 X 0.9 12.5% 380元