分式方程的应用题2.pptVIP

A、B两种机器人都被用来搬运化工原料，A型 机器人比B型机器人每小时多搬运30kg，A型机器人搬运900kg所用时间与B型机器人搬运600kg所用时间相等，两种机器人每小时分别搬运多少化工原料？ 分析:（列表） 工作量kg 工作效率kg/h 工作时间h A B 900 600 x x-30 等量关系：时间相等 思考：这是____问题，三个工作量为____________________ 工程 工作量、工作效率、工作时间 4、合作完成P155页第4题 解： 等量关系：时间相等 设A种机器人每小时搬运x kg，由题意得 = 解得x=90 检验：当x=90时，x(x-30)≠0 ∴ x=90是原方程的根 ∴ x-30=60 答：A和B两种机器人每小时分别能搬90kg和60kg。 工作量kg 工作效率kg/h 工作时间h A B 900 600 x x-30 以下是解题格式 在方程两边都乘以x(x-30)得 900(x-30)=600x 一个圆柱形容器的容积为V立方米,开始用一根小水管向容器内注水,水面高度达到容器高度一半后,改用一根口径为小水管2倍的大水管注水,向容器中注满水的全过程共用时间t分。求两根水管各自的注水速度。 （提示：要考虑大水管的进水速度是小水管进水速度的多少倍） 思考：这是____问题，三个量 为____________________ 工程 工作量、工作效率、工作时间 完成的工作量（立方米） 工作效率（立方米/分） 工作时间（分） 小水管 大水管 等量关系：小水管注水时间+大水管注水时间=t分 大水管口径是小水管的2倍，则大水管的截面积是小水管的4倍，那么大水管的进水速度是小水管的4倍。 大水管的进水速度是小水管的4倍。 课本P155页第6题 完成的工作量（立方米） 工作效率（立方米/分） 工作时间（分） 小水管 大水管 等量关系：小水管注水时间+大水管注水时间=t分 解： 设小水管注水的速度x立方米/分，则大水管注水的速度4x立方米/分，由题意得 ∴解得x= 以下是解题格式 ∴ 4x= 。 8tx=5v ∵8t≠0 答：小水管的速度 立方米/分， 大水管的速度 立方米/分。 在方程两边都乘以8x得: 检验：由于v，t都是正数，当x= 时，12x≠0 ∴ x= 是原方程的根 某工程队需要在规定日期内完成。若甲队单独做正好按时完成；若乙队单独做，超过规定日期三天才能完成。现由甲、乙合作两天，余下工程由乙队单独做，恰好按期完成，问规定日期是多少天？ 工作效率 工作时间 完成的工作量 甲 乙 思考：这是____问题 工程 等量关系：甲完成的工作量+乙完成的工作量=总工作量 小组合作完成练习 工作效率 工作时间 完成的工作量 甲 乙 等量关系： 甲完成的工作量+乙完成的工作量=总做总量 解： 设规定日期是x天，由题意，得 解得x= 答：规定日期是6天。 以下是解题格式 检验：当x=6时，x(x+3)≠0 ∴ x=6是原方程的根 在方程两边都乘以x(x+3)得: 2(x+3)+x=x(x+3) 农机厂到距15千米的某地检修农机。一部分人骑自行车先走，过了40分，其余的人乘汽车出发。结果他们同时到达。若汽车的速度是自行车的3倍，求两种车的速度。 自行车 汽车 v s t 解：设自行车的速度是x千米/时， 汽车的速度为3 x千米/时。 依题意得: 解得： 经检验： 是原方程的解。 ∴ 答：自行车的速度是15千米/时， 汽车的速度是45千米/时。 15 15 x 3x 相等关系：骑车的时间— =乘车的时间 骑自车的路程=乘车的路程/骑车速度的3倍=乘车的速度 / 分析： 某人骑自行车比步行每小时多走8千米，如果他步行12千米所用时间与骑车行36千米所用的时间相等，求他步行40千米用多少小时? 解：设步行每小时行x千米，骑车每小时行（x+8)千米，则 解得x=4 40÷4=10(小时） 经检验x=4是方程的解。 答：他步行40千米用10个小时。 * 解分式方程的一般步骤： 1. 在方程的两边都 乘以最简公分母，约去分母，化成整式方程. 2. 解这个整式方程. 3. 把整式方程的解代入最简公分母，看结果是不是为零，使最简公分母为零的根是原方程的增根，必须舍去.（检验） 4. 写出原方程的解. 分式方程的应用 15.3 分式方程 1、审 （审题，找出相等的关系） 2、设 （一般求什么设什么--这是直接设，也可间接设） 3、列 （根据等量关系列出分式方程） 4、解（解这个分式方程） 5、验 （既要验是否为所列分式方程的根，