北京大学医学部本科生科研能力培养的总体设计与实施.pdfVIP

中华医学科研管理杂志2015年2月第28卷第!塑 ·人才培养· 北京大学医学部本科生科研能力培养 的总体设计与实施 续岩 王维民 王宪 【摘要】 重视本科生科研能力的培养是医学教育的发展趋势。北京大学医学部顶层设计了学生 科研能力培养体系，涵盖课程、讲座、实验实践、论文、各类项目以及科研氛围的营造，并取得了很好的 效果。今后，医学部将进一步更新培养理念、完善教师培训和激励机制建设。 【关键词】本科生； 科研能力； 培养 Theoverall and ofscientificresearch forunder— designimplementation abilitytraining in HealthScienceCenterXu graduatePekingUniversity Yan，WangWeimin，Wang Medical HealthScience 10019l，P． Xian．Officeof Education，PekingUniversity Center，Beijing R．China Corres声ondi行gauthor：WangWeimin，Ernail：WWlT2@bjmu．edu．c卵 Attentiontothe ofresearch for studentsisthedevel— [Abstract] training abilityundergraduate trendofmedical HealthScienceCenter(PUHSC)，hasmadethe University opment education．Peking ofsuchresearch courses，lectures，lab topdesign abilitytrainingsystemincluding practice。publica— variousresearch wellasthe ofscientific tionsand ects，as research．The proj atmosphere trainingpro— the willfurther new of achievedresults．Infuture，PUHSC gram good updateconceptteaching，and theteacher’S andincentivemechanism． improve training research words]undergraduate；ability；training [Key 目前国际医学教育的趋势是将科研能力培养整 能的高素质医学人才，其中科研能力的培养是必要 合到本科教育中，而在研究型大学这种整合的重要 和必须的。为此，医学部顶层设计，逐步搭建起医学 性和必须性更是得以强调[1]。 生的科研能力培训体系，总体设计思路是：结合专业 北京大学作为研究型大学，科学研究是大学职 培养目标，与专业课程学习配合，贯穿全学程，多层 能的重要组成部分，在逐步加大研究生培养力度的 次、多途径培养学生的科学思维和科研能力。 同时，本科学生科研能力的培养也日益得到重视。 科研能力培养的内容包含有科学方法的理论