教育心理学研究范式及其变迁.pdfVIP

维普资讯 2002年 6月 内蒙古师范大学学报 (哲学社会科学版) Jun ．2002 第31卷 第 3期 JournalofInnerMongoliaNorrealUniversity (Philosophy SocialScience) V0l31 0 3 教育心理学研究范式及其变迁 王宝玺 ，欧居湖 (1西南师范大学 教科所 ，重庆 400715；2．四川农业大学 职技师院，四川 雅安 625014) [摘 要] 笔者通过对库恩范式的界定，认为教育心理学研究范式是存在的；通过对教育心理学发展历 史的考察 ，确定在教育心理学独立之前存在着理性主义和经验 主义 的研 究范式，在独立之后存在着实证主义 和 人本主 义研 究范 式 ，并对 其进 行分 析 ，从 中得到一 些 启示 。 [关键词] 教育心理学；范式；研究范式；变迁 [中图分类号]G44 [文献标识码]A [文章编号]10