河北省石家庄市八年级地理下册 第5章 中国的地理差异学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第五章《中国的地理差异》 【学习目标】 1．在地图上找出秦岭、淮河等重要地理分界线，说明“秦岭—淮河”一线南北以及其他区域分界线两侧的地形、气候（气温和降水）、植被等自然差异和人们的生产、生活和文化等人文差异，感悟“区域差异”，体味“秦岭—淮河”等地理分界线的意义。 2．在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的大致范围，说出四大地理单元划分的主导因素，比较它们突出的自然地理差异，感悟“区域划分”的意义。 3．用事例初步说明“秦岭—淮河”南北自然地理环境对人们生产、生活的影响，理解“地理要素之间的联系”。 【学习重、难点】 重点：1．能够举例说明我国地理差异显著。 2．“秦岭—淮河”一线的地理意义。 3．四大地理区域及其划分。 难点：四大地理区域的划分及突出的特点。 【学习过程】 （一）自主学习（地理差异显著：阅读课文完成下列问题） 1．纬度差异：自南往北，纬度逐渐 ，气温逐渐 。 南部海南岛 ，北部黑龙江 。 2．海陆差异：自东南向西北，降水 。 东南沿海 ，西北内陆 。 3．东西差异：自西向东，地势呈 ，分成